家长会上的发言稿

家长会上的发言稿

在日新月异的现代社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那要怎么写好发言稿呢？以下是小编为大家收集的家长会上的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

亲爱的父母和朋友们：

大家下午好！

非常感谢您在百忙之中来学校检查指导我们的工作，感谢您一直以来对我们工作的支持和热爱！你的到来是对学校工作的大力支持和密切配合，是对全体初中教师做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体体现。希望你能借此机会了解学校的发展，希望得到你的理解、支持和鼓励。

家长会前，我督促家长把手机静音或关掉，不要抽烟，在教室里走来走去，大声说话。给家长造成的不便，请谅解。

今天的家长会分为两个阶段：

第一阶段是年级家长会，其中xxx。

第二阶段是班级家长会，班主任组织班级家长会，有老师和你见面交流。

下面请__总裁为大家讲话：

(刚才__校长给家长简单汇报了我们学校这一年的工作。校长_是我们学校负责教学的副校长，他带领的团队也是一个优秀的团队。在_校长的带领下，__中学一定会取得更好的成绩。学校教育离不开大家一如既往的支持，再次感谢大家。)

家长朋友们，除了我们所有老师的不懈努力，学校教育也离不开社会各界，尤其是你们家长的支持。一年来成绩优异的原因离不开家长的配合，下面有请最后一名优秀学生的家长发言。

父母朋友们，你们给了我们你们孩子和家人的未来和希望，这是我们最大的信任和支持。我期待您继续关注和支持我们的工作。谢谢！)

家长和朋友们，现在请欢迎xxx.

亲爱的父母朋友们，我们对自己的不足有着清醒的认识。如果一个学生没有教好，老师的遗憾可能只有十分之几；但是对于一个孩子来说，会导致全家100%的失望。我们不敢粗心大意，我们会尽最大努力把热情倾注到工作中。但是孩子的父母，你是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人，是孩子的监护人，你要帮助孩子顺利的走完人生的每一步。尤其在即将到来的九年级，在社会飞速发展的今天，教育不仅是学校和社会的责任，也是每一个家长应该关注的问题。只要我们的学校和家庭能够相互沟通合作，用科学聪明的方法教育我们的孩子，那么我们的孩子一定会成为社会上有用的人。我坚信，在您的合作下，在我们学校敬业、敬业、充满活力、富有爱心和事业心的老师们的帮助下，您的孩子会健康快乐地成长。

一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来!__中学九年级全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一个满意的结局!

接下来请各班班主任组织本班的家长会，请课任老师到班与家长见面交流。谢谢大家!

各位家长：

大家好！今天十分有幸地请到了大家，孩子上学以来，还是第一次大家一起来班级坐坐，交流教育方面遇到的问题与困惑，这样的机会是难得的。此刻我坐在这儿就感觉到我们之间的默契，是啊，工作一年中，在坐的各位都给了我很多的支持和帮助，做为班主任的我十分感谢，同时也有些惭愧。一年中，我们的孩子长大了，我深深地体会到了做为一名老师的骄傲。从刚开学时哭哭闹闹的幼儿变成如今懂事又聪明的小学生，他们的变化相信各位家长也都有很深的感触，是什么力量让我们的孩子们如此可爱？这一切都是教育，尤其是我们这样家校相互配合的教育所创造的奇迹。接下来我就对我这一年的工作，做个简短的总结。

一年中，我对自己的工作还是比较满意的。

目前我们班级中的大部分孩子都是十分懂事的，他们知道什么是该做的什么是不该做的。大家可以看到班级墙上的布置。前面的是学生的综合表现，由老师随机进行表扬，送笑脸，一个星期得到笑脸最多的孩子就可以当班长，管理大小事物。依次类推。在这样的环境中孩子都十分注重自己的细节表现，同时也十分关注别人的表现，有很强的是非观念，竞争意识也很强。在此我也希望家长们能和我一起把这个活动搞好，形成家校统一，如将孩子在家里的优秀表现写下来，第二天带给我，我就给孩子奖励笑脸，那么孩子一定不会做作业时拉也拉不住了，也不会发脾气不好好睡觉吃饭了。我们应该利用好资源不是吗？

有的家长经常遇到了这样的困惑：“孩子做错了事情，不舍得打但是说好话又不改怎么办？”接下来我就怎样区分严和爱这个问题同大家交流交流。

古语说：“养不教，父之过，教不严，师之惰。”家长必须给孩子一个评价标准，要让孩子明确责任，懂得人在这个社会上就会有应该有的责任，告诉孩子，大人有大人的责任，小学生有小学生的责任，责任感十分重要，有了责任感，孩子才会对自己有所要求。换句话说也就会自觉。责任感强的孩子，干什么都认真，做什么都让人放心。怎样培养孩子的责任感呢？首先贵在坚持。值日工作是比较繁杂的，但是每个学生都必须做，这不仅仅是提高孩子的生活能力，也是培养责任感的一个途径。既然是值日生就应该有值日的责任，每次都应该鼓励孩子认真完成，当孩子完成之后，会体会到一种成就感。久而久之认真成了习惯，到时候家长也不用这样操心了。

相信大家都很希望有这样的一个认真，朴实的孩子，我也殷切地期盼着。

各位尊敬的家长：

下午好！很高兴再次见到你们！仿佛一转眼的时间，一个学期就这样过去了，跟孩子们共同度过的这个学期，有甜也有苦，但是，看着他们一路的成长，我觉得很欣慰，也很幸福！他们真的是我的骄傲！我骨子里的骄傲！

今天很高兴再次和各位家长在这里探讨我们小孩这个学期的学习状况。首先，我就简单讲一下这个学期以来孩子们学习英语的情况吧！我主要从以下三方面来说：

（1） 预习：跟读录音机，结合《双基导学》以及课文后面的单词表对课文进行预习并大胆尝试朗读。这点孩子们都做得很好，因为每次我检查预习情况的时候，我都能发现他们很认真地准备，这点是值得表扬的，也是在座各位家长辛勤的成果，谢谢你们！

（2） 上课：上课认真听课，积极回答老师的问题，乐于参与到课堂教学活动，大胆说英语。这点大部分同学也是做得挺不错的，我们的小孩在英语课堂上很是活跃，总能积极回答老师提出的问题，并且能很大胆地开口说英语；

（3） 复习：复习包括认真复习当天所学的知识；认真完成当天的作业，并且能够坚持跟读录音机。前面两点都做得很不错，但是就是这一点这个学期让我不是很满意，刚开学的时候，小孩都能按时交作业，作业质量也很不错，但是，到最近这段时间，不交作业的小孩越来越多，就算是交了作业的，作业质量不怎么好，字体糊涂！

我们都知道，要想学习好，三步曲是不可缺少的，哪三步曲呢？预习、上课和预习。如果小孩都能把前面两部 ……此处隐藏15884个字……课也是这么嗡嗡的，你们小朋友能听清讲课的内容吗？所以说，上课时老师讲话要让小朋友们听清，小朋友讲话也要让老师、每一个同学听清楚，这样，大家交流起来才省力、快速。第二个，举手的事情。举手代表着你已经懂了，不举手则说明你还不会，每个小朋友对上课内容了解了多少，程度都是不一样的，你们要把自己的讯息反馈给老师，就是通过举手来说明的。所以，懂了你就举手，不懂的就不要举手。当然，全班有40个小朋友，老师不可能让每个举手的小朋友都发言，那太浪费时间了。”之后，也没听到老师类似的反映，我想应该是孩子在慢慢改了吧。

最近，在进行班干部竞聘演讲活动，孩子很想参加，又担心同学们不会选她，让她白忙一场又没有面子，就有点不想参加了。我对她说：“选上了固然很好，说明老师、同学们认可你的能力，你也可以更好地为同学们、班集体做点事情；选不上也没什么大不了，至少你有胆量在讲台上发言，这已经很勇敢了。”小家伙最后表示一定努力参加竞聘。

现在的孩子，智力的发育其实是没有多大差别的，所谓的差别其实就在于是否自信，是否有胆量表达自己，优点要敢于表达出来，缺点更要敢于表达出来。

孩子的话题，总是无穷无尽。在成长中遭遇到的事情，不同的孩子有不同的状况，没有哪个办法适用于所有的孩子，希望各位大朋友都能找到适合自己孩子发展的方法。我希望每个孩子都能自由自在、抬头挺胸地行走在天地间。

谢谢大家！

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：

你们好！

我是初三（1）班吴xx的爷爷吴xx，家住xx村。我的孙女小学是在xx小学读的。本来xx小学的老师让我孙女到xx去读初中，他们说xx的初中办得很好。抱着试一试的想法，我们选择了xx中学。通过三年的学习，我的孙女听讲听说，回家尊敬长辈，作业认真，没有学到不好的行为习惯。本来她小学的基础不太好，我们又都没有多少文化，家里也没有人辅导她的功课，她的妈妈也在外省打工。但是，初中这三年，她成绩一年比一年更好。上学期全县统考，她考了全班第五名，老师说，这个成绩如果再努力一些，就能考上中江最好的高中——县中。最近，我孙女还被评为了“德阳市文明学生”，我们全家都非常高兴。

三年来，我亲眼目睹了老师们的辛勤努力，班主任陈老师挨家挨户到学生家里进行家访，了解我们家庭情况，帮助和指导家长教育管理好子女，每个月召开家长座谈会，向我们汇报学生成绩和表现。数学王金蓉老师，英语谢启明老师等，对学生都亲切和蔼，象对自己子女一样严格负责。

和我孙女一起在xx读小学，又一起到xx中学的，还有一个韩xx，她上学期考到了第四名，她和我孙女吴xx都比在xx读书的时候成绩更好了。我的侄女彭xx，家住xx村，本来在xxx读书，我看到xx中学老师认真负责，就劝她也到这个班来读书。彭xx性格古怪，在家里经常和她妈妈顶嘴，不和妈妈说话，妈妈拿她没办法，但是却很听老师的管理，在老师们的关心下，成绩进步很快，上学期考了全班第一名。韩xx、彭xx还被评为了德阳市三好学生。班上的杨xx也被评为了德阳市最美爱心少年。

听我孙女说，这个班上转回来了四个在xx那边读过书的xx学生，本来这四个学生小学的成绩很好，当时误以为xx教得好，千辛万苦到xx去读，学了一学期，或者是一年，成绩和行为习惯反而远远比以前差得多了。听我孙女说，她们班初一进校时，好学生都差不多到外地读书去了。全班没有一个A等学生，B等都只有一个，通过老师的严格教学，上学期期末全县统考，A等学生3人，B等学生8人，c等7人，这18个左右的学生都能考上县城很好的高中，这让我们家长都很高兴。

同学们，我们这一代人读书少，文化少，这一辈子吃了很多苦，受了很多累。我们辛辛苦苦，就是为了让你们多读书，多学知识，不要重走爷爷婆婆、爸爸妈妈的老路。社会变化很快，只有考上高中、考上大学，多学知识和技能，才不会象我们一样出臭汗，使苦力，才会走进城市，过上轻松、幸福的生活。

我经常教育孙女和侄女，老师就象你们的父母一样，严是爱，松是害，老师严格管理你们，会对你们一辈子有好处。所以你们一定要尊敬老师，听从老师的管理。

最后，我祝全体老师、各位家长身体健康、全家幸福，祝各位同学学习进步，金榜题名，前程似锦。

谢谢！

初二年各位家长：

晚上好！

你们在繁忙的工作中抽出时间来参加家长会，说明了您对孩子的学习十分的重视和关心，在此表示感谢。

我带咱们孩子的物理课。我向各位家长说一说如何学好物理这门课以及物理资料的使用情况，还有对学生在家中学习的要求和给孩子在生活中的建议。

物理这门课来源于生活，生活经历的以及生活经验是学好物理课的基础，现阶段好多的物理规律都是从日常物理现象以及生活经验的基础上直接得到的，所以孩子学物理的过程就是认识自然现象的过程，只不过是认识现象的过程中总结规律和应用规律解释现象。当你认识的现象和解释用的规律发生矛盾时，就是对现象重新认识的过程，能够主动的认识和解释统一起来，物理就学好了。当然能够解释还不够还要熟练地应用规律进行解释，所以必要的巩固练习是必须的。尤其是这一学期的物理知识比较抽象，在解决问题是需要的逻辑性思考比较高，这也是孩子的短处，通过必要的练习进行巩固是十分必要的。

关于学生手头物理资料的使用。如果能够充分的使用好，也不需要额外的增加资料。我平时上课主要使用课本后边的练习题和物理同步练习题，由于时间比较紧张，同步部分练习题安排在星期六星期日时间做，作为一个星期学习知识的巩固练习，并且配套练习我分三类让不同层次的孩子练习。分三类，第一类：基本要求使全体同学都做得，第二类：基本能力提升程度好的学生必做，第三类：难度过高的学生选做或者不做，建议尖子生做做，对于高中物理学习是有好处的。这些材料我每一个星期都查一次，同步练习每节课结束后抽查班级三分之一的学生，一星期三节课，一星期就能查一遍，我抽查的目的主要看课上讲的内容学生做记录了吗，课上没有来得及做的问题回家做了吗，这一点希望家长在家多督促。配套练习我是每个星期的星期一、二收批，全批全改。希望各位家长在星期六日的时间监督好孩子，让孩子及时完成。

现在孩子存在的问题也比较多，主要在以下几个方面：作业不能够及时完成；课上听课注意力不集中；知识点的练习量不够，讲过做过的知识点，再次出现时孩子还是不会做；孩子不爱动手，课上讲的内容不能够及时的记录。等。这些方面的问题我想只要我们督促及时，监督及时，把孩子的学习过程监督好，就能够取得好的成绩。

顺便谈谈物理考试的新动向，xxxx年山东高考的最新动向。总分750分，语文、数学、英语各150分，理综（物理、化学、生物）300分；文综（政治、历史、地理）300分。与往年的变化是：理综中物理110分、化学100分、生物90分，物理从以前的89分提高到110分，物理的分值是仅次于语数外，高于其他科目。高考做出这样的调整，估计中考也要相应的调整。

最后，孩子的学习希望在我们共同努力下取得更好地成绩！