
介绍学习经验演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编为大家收集的介绍学习经验演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
介绍学习经验演讲稿1各位老师,各位同学:
大家好!我是七年级(17)班的王丽丽。 转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。都一是个事实,不可改变。 两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。 要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应该要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,找到是适合自己的记忆方法,然后永久记忆在自己的脑海中,并及时复习。
1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课
和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维;并且不要满足于老师的思路,应多思考一下有没有其他的方法或可能。你要积极地思考,认真地回答老师提出的问题,发表出自己的观点和看法,使老师了解你现有的思维水平。
3、学后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。
4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,从前,我的语文 也很薄弱,经过努力,才有所提高。所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,找到自己在这方面的不足
之处,然后自己去逐渐地尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边,让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。
5、合理安排复习时间
知识是容易遗忘的,因此我们必须尽早、及时地对所学知识进行复习。合理安排复习时间特别重要,我们可以制定复习计划并严格按计划执行,力求形成习惯。
6.学会冷静。面对困惑,面对疲惫
面对暂时的失败,面对生活上的不顺,我们一定要做到冷静、冷静、再冷静,禁止浮躁,禁止埋怨,学会换位思考,从他人角度来考虑问题。无数的事实证明,冷静,很重要!特别是理科方面的问题,心急吃不了热豆腐,一急躁大脑必定短路,学会调节自己的心情与情绪,沉着·冷静·从容。 这个学期又过半了,距离期末考试的时间又缩短了二分之一,而我们紧握手中的时间,是让它们白白流逝,还是要努力奋斗,为期末的胜利埋下深根,我相信大家都会选择后者。有句话说得好:“今天很残酷,明天很残酷,后天很美好!”而大多数人就死在明天晚上,看不到后天早上的太阳;但是我相信,只要我们能持之以恒,踏踏实实把握好剩下
的时间,绝对不会死在明天晚上,而是能亲手触摸后天的太阳带来的力量,后天会更好!为自己的梦想奋斗,时间证明自己,智商不是一切,努力才是一切,用成绩证明一切,我们的未来不是梦!加油! 所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习靠的不是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功!
最后,祝愿我们一天比一天进步,成绩越来越好!谢谢老师、谢谢同学们!
介绍学习经验演讲稿2同学们:
今天能和大家一起分享我的学习经验,我感到十分荣幸。希望大家能从这里找到一些对自己有帮助的,解决一些学习上的困难提高大家的成绩。
从整体上分为三大类;1听课 2笔记 3作业
现在我们的课程非常紧,老师在一节课内所传授的知识很多,为了防止跟不上老师的思路,预习是最好的办法。但预习不单单是将将要学的内容看一遍,学习方法,而是要对照着一本辅导资料把知识点划出来,最好是提前背过,如果班里大多数学生都做到这一点,不但可以提高听课效率还可以使老师在讲课时畅通无阻,从而将课堂上的45分钟更加充分的利用起来,有效的避免课讲不完、和拖堂之类的事情发生,也好留出充足的时间来准备上下一节课。
但是,大量的作业几乎占据了我们所有的自习课,预习便成了我们可望而不可及的事情,以至于上课尤其是上新课时相当吃力,脑袋里晕晕乎乎的,对于老师所讲得东西似懂非懂。对于这些没时间预习的同学想要跟上老师脚步,就要更加集中精力,跟着老师的思路将老师所讲的知识点全部记录在课本上,并且要标上序号和注释,方便课下整理笔记和以后复习。要重视刚讲完新课时老师所留的作业,这些作业几乎包括所有的新知识点,通过认真的完成这份作业可以查缺补漏,如果将这份作业中的问题都解决掉,那么老师所讲的新内容也就差不多都掌握了
笔记,我在前面也略有些提到,在上课时由于时间比较紧,可以粗略的记在课本上,但很零碎不便于查看,像生物,化学这些知识点多但碎的科目就要清清楚楚地整理到笔记本上,但历史和政治就可以只记提纲,应为绝大多数的知识点都在课本上,并且字数较多往笔记本上抄有点浪费时间。在复习时可以看着提纲回忆课本内容,例如重要的事件、运动的意义、如何解决问题等等,也方便记忆。
这几科可以多记,而且越精越好,但数学和物理的笔记不在多而在典型。数学和物理题尤其是大题都是由母题变化而来的。万变不离其宗,只要记住了母题并将其研究透彻,那么所有由这个母题变化而来的题就都应该会作了。并且要将解题步骤完完整整地记下来,以防因为缺少步骤而扣冤枉分。
对于作业,这不是老师怕我们闲得没事干给我们找点事做,而是对一 ……此处隐藏16260个字……克思说实践出真知,我认为这句话是很正确的,在暑假的时候,我在长江信息报实习,了解了报社的运作和管理,锻炼了自己的人际交往能力和写作能力,发表数十篇通讯,将理论运用到了实践中,通过此次实习,让我对我的专业有了更深层次的理解,而将知识运用到实践中,也可以让我们对自己的知识查漏补缺,巩固自己的知识系统。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行大抵说的也是这个意思。 受文艺小说潜移默化的影响,从高中起我就有了一个梦想,为自己构筑一个实现自我的平台,经营一个小有自己审美的酒吧,古语云:与其坐而论道 不如起而行路。因此我和同学一起创业了,过程是艰辛的,但心里却是充实的,虽然实践证明,我不适宜于经商,但这样一种经历是我今后人生中的一笔财富。所以面对困难的时候,不要说你不可以,只有去实践了的人,才能有发言权。相信自己,你可以。
四:学会请教。
说到请教二字,我不得不再一次感谢给予我指导的老师们,龚主任启迪我明确自己的人生目标,踏实进取。曾书记的爱岗敬业使我明白态度的份量,徐老师像妈妈一样,担心我们小有成绩的骄傲,始终贯彻着一切荣誉都只能是一个起点,并不能是终点的思想。专业老师刘荣林教授的认真、杨厚均院长的开明思想、杨婕老师开朗的性格都让我受益匪浅,他们都是我人生的导师,学习的楷模。
人都有个成长的过程,从自信到不自信,从无知到有智慧。我们在哀叹自己不如别人的时候,那么就是请教吧,因为闭门造车出门不合辙的时代已经成了过往。要学会敢问,敢表达。老师也希望和同学形成共鸣。而在老师们和学长学姐的帮助下,你能更科学的去组织你的认知系统。其次态度是谦虚而不是谦卑,毕竟术业有专攻。经过日积月累,我们可以厚积薄发。
岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已是万木欣欣向荣的季节。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们细细品味。成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我相信,所有获奖的同学都不会沉醉在今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。值此五四青年节,希望在今后的学习生活中我们加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,在学校这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。做一名有信仰、有抱负、有担当、有贡献的青年马克思主义者!
我的发言完毕,谢谢大家!
介绍学习经验演讲稿14各位叔叔,阿姨:
大家下午好!我是张乃青,很荣幸站在这里给大家汇报我的学习心得. 首先,我要感谢学校给我们提供优越的教学环境,还要感谢老师对我们的栽培,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如下体会:要取得好的学习成绩,有两点很重要,那就是努力学习加上正确的学习方法。
兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。
建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,认真听讲,及时认真完成作业多练习、重视做笔记/勤思考.做学生就要以学习为天职,少做或者不做与学习无关的事情。
到课前预习和课后复习,语文学习要注重读,写数学学习最重要的是多做题,善于归纳总解,还要举一反三。
英语学习要读写听相结合,没课重点单词一定会默写,积累多了学起来自然就轻松多了。多读课外书.听课,是我们接受知识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题。有些同学认为,在上课时转一转头,开会儿小差没关系。其实,也许在你回头或开小差的一刹那间,就有可能错过了一个知识点。如果听课不认真成为一种习惯,长此以往,错过的知识点就会越来越多,以至于会越来越不能理解老师课上讲的新知识,学习成绩就不会有提高了。 复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有认真做好作业,才能巩固学到的知识。作业上的错题,我是记在纠错本上,复习的时候看一遍错过的题,考试时会起很大的效果。
杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,或许能”亡羊补牢,为时不晚”。
以上是我的一些很单薄的学习经验,希望能给同学们提高学习成绩提供一些帮助。
谢谢大家!
介绍学习经验演讲稿15尊敬的各位家长:
大家好!
我今天来讲一讲我是如何提高数学成绩的。其实数学学习要讲究方法。
关于数学学习的方法,我想谈四方面:最重要的就是课上要下功夫。上课时要踏下心来听讲,认真跟着老师的思路,不要忙着做笔记,老师的每一句话听懂才是最重要的,有一些同学上课时总是忙着记笔记,都忘了老师讲的思路,最后一节课下来抄了几页笔记,却没有听到真正有用的东西,笔记回家又不复习,成绩自然就下滑了。另外,如果你开了小差,你就发现自己再也跟不上老师的思路了,一头雾水。其次,就是要准备一个错题本,每次考试、做练习后把错题抄上,但如有看错选项等不该出错的地方可以不写。错题往往是学习数学的最有力的工具,它可以帮你查漏补缺,让你稳步向上。数学也要复习,复习老师课上讲的例题,让做题时的思路更加清晰。还有,可以查阅有关于数学的书籍,在学好老师教的内容的基础上,在找一些与教学内容相关的较难些的题目,这样可以锻炼我们的思维能力,有助于更好的学习数学。
我上学期期中考试数学考得并不理想,我又是怎样迅速调整,在下半学期发挥良好的呢?因为我找到了自己最关键的问题并加以改正。我在上学期由于还未适应初中生活,比如刚开学时学校活动比较多,所以上课时注意力不能集中。因为我意识到了这个问题就进行自我调整,学会了如何听课、做笔记。下半学期我慢慢地适应着,渐入佳境。我才发现,老师的思路是多么重要。所以,同学们课上一定要专心听讲。
学习数学并不是一件难事,除了有好的方法外,还需要有好的心态,有的同学总把数学看成一座座艰难的险峰,看成一道道过不去的坎,所以很难有明显的进步。有的同学永远对数学保持乐观心态,善于从失败中总结经验,就会逐渐对数学这门课程产生兴趣,更好地学习数学。
许多同学都在为找不到问题而苦恼,我认为,现在我们的主要问题就是不够积极主动。课上不喜欢动脑筋,只等着一个答案。而课下的作业与练习做时也不够认真,不够踏实,以至于起不到真正的锻炼目的。具体的改进方法,1,平时认真对待作业和课上老师的讲评,2,多做一些锻炼思维的题,这样,就会对数学产生兴趣,不再厌倦数学了。
我想,只要同学们保持良好的心态,掌握学习方法,及时发现自己的问题,并加以改正,就一定能学好数学,让我和大家一起努力吧!谢谢大家。
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