朗读比赛主持词

朗读比赛主持词

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会生活中，我们对主持词已经不再陌生，主持词怎么写才更有新意呢？下面是小编整理的朗读比赛主持词，欢迎大家分享。

“七色光”课文朗读比赛活动串词

甲：各位老师

乙：各位同学

合：大家好

甲：读过多少甜蜜的歌谣。

乙：读过多少动人的篇章。

合：我们遨游在多彩的书页之间。

甲：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！

乙：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！甲：今天大家相聚在一起，欣赏各班代表为大家带来的课文朗读。合：东五里岗小学“七色光”课文朗读比赛现在开始！

首先（下面），请大家欣赏x年级xx同学为我们朗读的《xx》，朗读者：，大家掌声欢迎。

【结束】

甲：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！

乙：我们读着，挺起自信的胸膛！

甲：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声。

乙：让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

合：东五里岗小学“七色光”课文朗读比赛到此结束！

男：各位老师，

女：各位同学，

合：大家好！

男：读过多少甜蜜的歌谣。

女：读过多少动人的篇章。

合：我们遨游在多彩的书页之间。

男：每一篇课文就像一张征帆，载着我们去远航！

女：每天，我们就读着这样的美文，浩浩荡荡驶向知识的海洋！男：今天大家相聚在这里，欣赏各班为大家带来的课文朗读。合：我校课文朗读比赛现在开始！

男：参加本次比赛的评委老师有：巴校长滕老师然那老师古丽老师苏布生老师欢迎他们的到来，首先，请大家欣赏四年级为我们朗读的《去年的树》。

女：不管未来有多遥远，成长的路上有你有我，不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友，愿我们的友情能像树和鸟儿单纯而又美好。

男：回想97年7月1日零点时分，激动而又庄严的时刻，香港回到了祖国的怀抱，下面请欣赏五年级同学朗读的《最后一分钟》女：真是振奋人心的时刻啊。

男：四季的脚步每时每刻不停地走着，它给我们带来了欢乐，带给我们美好回忆，一个接一个，永远没有终点。下面请欣赏二年级的朗读《四季的脚步》。

女：多么美的诗歌啊，我仿佛身临其境，感受到了四季的美好。

男：在草原上玩耍，在马背上驰骋会收获很多乐趣，但没有尝试过劳动的快乐，就有这么一群孩子，他们通过自己的劳动挣钱做学费同样生活的快快乐乐，下面请欣赏三年级为我们带来的《槐乡的孩子》。

女：这些勤劳的孩子，真值得我们向他学习。

男：黑眼睛黄皮肤，我们是中华的儿女，是炎黄的子孙，是中华的少年。下面请欣赏六年级为我们带来的《中华少年》。

女：少年强则国强，从现在起我们要为中华民族的未来而努力奋斗。

男：母爱的力量是伟大的，无论何时我们都要疼爱自己的妈妈，最后就让我们来看一看一年级小朋友是怎么对待妈妈的呢？下面请欣赏一年级为我们带来的《我的好妈妈》。

女：、母亲的爱是世间最伟大的爱，也是最珍贵的爱，虽然只是点点滴滴，但那却是永恒。

男：评委老师正在紧张地统计结果，请大家耐心等待。

女：下面请巴校长宣布比赛结果，大家掌声欢迎。

【结束】

男：我们读着，拉开嘹亮的嗓门！

女：我们读着，挺起自信的胸膛！

男：同学们，我们要多读书、读好书，大声的读书，读出我们的体会，读出我们的心声，让朗读成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情，你将在诵读中成长一颗伟大的心灵！

合：我校课文朗读比赛到此结束！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

乙：英国戏剧家和诗人莎士比亚说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

丙：当代散文家余秋雨爷爷说过：“阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰”

丁：我爱读书。因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”

甲：我爱读书。因为我知道“一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。”

乙：我爱读书。因为我知道“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”

丙：我爱读书。因为我知道“书是人类进步的阶梯。”

丁：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

甲：同学们，读书吧，捧起一本好书放声朗读吧！

乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

丙：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

甲：眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。

乙：英国著名戏剧家和诗人莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

甲：当代著名散文家余秋雨先生说过：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

乙：我爱读书。因为我知道书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

甲：我爱读书。因为我知道一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。

乙：我爱读书。因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

甲：我爱读书。因为我知道书是人类进步的阶梯。

乙：同学们，读书吧！书籍是全世界的营养品。

甲：同学们，读书吧，它就在我们的课堂中、我们生活里、在你我的身边！

乙：现在，让我们尽情的诵读吧，请用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

甲：你可以闭上眼睛静静地倾听，用心灵去感受优美的语言文字带给我们的震撼心灵的享受。

合：下面我宣布：乌兰敖都小学‘心随课文一起飞扬’课内课文诵读竞赛现在开始。

......

乙：同学们，我们所学的每一篇课文都是悠悠文明的流淌，它承载着历史、今天和未来的责任。 ……此处隐藏3161个字……轮回，下面请欣赏XX班带来的诗歌朗诵。请XX班做好准备

甲：感谢XX班带来的精彩朗诵。

亲爱的同学们，读书不但可以丰富我们的知识、增长智慧、增强能力，帮助我们树立远大的理想，还能引领我们走进知识的海洋，畅游丰富多彩的童话世界。读书吧！让读书成为一种时尚！蒙古族实验小学二年组朗读比赛现在开始！

请各位小选手入场。按照班级序号现场抽签，现场朗读，难度很大喔！不过，老师相信你们的.能力，一定会超常发挥！加油！

首先请二年一班的1号选手抽签……

……

比赛期间的插播词，主持老师根据朗读的内容（主持老师的班级也参加比赛，所以对朗读内容一无所知，体现了比赛的公平公正。）迅速组织语言临场发挥。

小选手的精彩朗读，已把我们带到梦幻般的童话世界，使我们陶醉在知识的海洋中。同学们，你们可知道？在上个世纪初，周恩来爷爷小时候就立下誓言：为中华之崛起而读书！而且用他一生的实际行动履行了诺言！那么，作为二十一世纪的少年儿童又怎甘落后呢？对！今天，我们也要立下誓言：（全体起立）为祖国的明天更美好而读书！——

同学们，希望你们用自己的实际行动来履行诺言！蒙古族实验小学朗读比赛到此结束！

甲：尊敬的各位领导

乙：敬爱老师们

甲乙：大家好！

甲：聆听秋的讯息，阳光洒满大地；

乙：走进秋的校园，我们充满活力！

甲：今天，我们欢聚一堂，举行朗诵比赛，说好普通话，感受中华文字的魅力。舞钢市第二小学教师朗诵比赛

合：现在开始！

乙：担任今天评委的是7位学校口才班的同学。他们是赵子尧、王以卓、殷以强、张紫阳、杜金蔚、杨蕊帆、刘宇航。担任分数核算的是冯老师和范老师。

甲：下面为您介绍今天朗诵比赛的评分标准。

乙：本次比赛满分为100分，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。下面比赛开始。

甲：1938年7月，日本帝国注意发起对中国的侵略，祖国的大好河山被沦陷，无论是过去、现在、还是将来，中华儿女绝不会被侵略者打倒，绝不会放弃对祖国的热爱。有请行政后勤组老师的诗朗诵《我爱这土地》。

乙：多少个黎明，牵着朝霞作伴，多少个黄昏，踏着晚霞回还。滴滴汗水中，把教书育人的天职牢记，满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。作为教师，青春不悔，生命无憾！请听诗朗诵《生命无憾》。

甲：花开花谢，四季轮回，聪明的，请你告诉我，日子怎么就这样匆匆而过呢？下面请二年级的老师给大家朗诵朱自清的《匆匆》。

乙：说起教师啊，是多么普通，又是何等的不寻常，下面请听诗朗诵《这就是我们的称呼》。

甲：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山，我们拿什么奉献给您，我的老师！

请听诗朗诵《献给可爱的人》。

乙：接下来为大家展示的综合科的老师们，他们的第一个节目是散文朗诵《感恩的心》。

甲：请欣赏诗朗诵《一棵开花的树》。

乙：长江之歌是关于唱长江、赞长江的歌，下面是六年级语文老师为大家带来的诗朗诵《长江之歌》。

甲：一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。下面请听诗朗诵《书的旋律》，朗诵者：李松涛。

乙：徐志摩的《再别康桥》，不知被多少朗诵艺术家释爱吟诵，让我们细细品味六年级数学老师是如何将萦绕在康桥的爱意渲染，有请六年级的几位老师带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。

甲：当雪花落在土地上，你会有什么样的感慨？下面有请四年级崔亚老师为大家朗诵《雪落在中国的土地上》。

乙：雪花之美，美在快乐，美在欢欣，美在无忧无虑请听配乐诗朗诵：《雪花的快乐》，作者：徐志摩，朗诵：四年级全体老师。

甲：每当看到五星红旗，冉冉升起的时候，，心头升起的是振奋、是骄傲、是自豪，请听四年级老师的诗朗诵《我的祖国》。

乙：大兴安岭雪花还在飞舞，长江两岸柳枝已经发芽，海南岛上到处盛开着鲜花，我们的祖国多么广大！请听诗朗诵《我的南方和北方》。朗诵：崔颖老师。

甲：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，是春天让我们的家园更加美丽。朱自清的散文《春》再次回荡在我们的耳旁。下面有贺俊一老师为我们献上朱自清的《春》。

甲：如歌岁月，岁月如歌。请听诗朗诵《理想如歌》。

乙：有一首诗歌到如今都深深影响着我们几代人。请欣赏一年级的老师带来的《青春中国》。

甲：心中有温暖，就会常怀感激。请一年级老师朗诵《心存感激》。

甲：秋天是送不完的诗篇，秋天是阅不尽的画卷。请听一年级老师的诗朗诵《秋天的色彩》。

乙：祖国是我们伟大的母亲，让我们把最美好的祝福献给我们伟大的祖国母亲！请听三年级老师的诗朗诵《祖国，我爱你》。

甲：相信未来，相信我们的生活多姿多彩；相信未来，相信我们的祖国长盛不衰。请听诗朗诵《相信未来》。

甲：雪是冬的意象，雪是冬的灵魂，雪是北方特有的语言。下面请欣赏三年级组老师朗诵的《雪花的快乐》。

乙：冬日里的北方，时常飘起雪花，雪花飞舞，装点万里江山，我们来倾听英语组老师带来的《沁园春雪》

甲：祝福是食粮，友情是蔬菜，我们的心情永远是春暖花开，下面请欣赏海子的散文诗《面朝大海，春暖花开》。

合：舞钢市第二小学教师朗诵比赛到此结束！感谢老师们带给我们艺术的享受，感谢评委的辛勤劳动和合作！老师们，再见！

一、开场白

眼睛是心灵的窗户，书本是智慧的明灯。我爱读书，因为我知道书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实；我爱读书，因为我知道书是人类进步的阶梯。不必苦苦寻觅，我们的课本里就有许多经典美文，捧起它们，尽情诵读吧，用你甜美的声音，生动的表情去打动身边的每一个人。

二、比赛规则：

1、根据抽签确定诵读顺序；

2、诵读时限：每位选手限时5分钟；

3、百分制计分法：根据评委量分，设定一、二、三等奖，按团体积分评出优胜单位。

三、朗诵要求：

1、仪表端庄大方，有表情，有良好得精神风貌；

2、朗读口齿清楚，语言流畅清晰；

3、语言自然规范，有节奏干，停顿得当；

4、语气质调好，声韵调准确，无明显差错。

四、请允许我宣布：

沙窝乡中小学生课文诵读比赛现在开始。

五、报幕：

例如：首先有请黄山中学张冲同学为我们带来《海燕》。

……

六、结束语：

今天我们非常高兴聆听了这么多篇课内美文，你们的诵读让我们沉醉其中，没想到，课本上篇篇熟悉的文章，经你们一读，如此富有诗情画意，如此震撼人心，最是书能致远，好书伴我们一路远行，沙窝乡中小学生课文诵读比赛到此圆满结束！

祝大家身体健康，天天快乐，再见！