认识实习报告

【精品】认识实习报告范文集锦五篇

在我们平凡的日常里，报告十分的重要，报告具有语言陈述性的特点。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的认识实习报告5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一 、实习目的要求

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础 。

土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位 实习的具体要求为：

1、明白建筑造型的依据，结构布置方案的选择，施工流程及新技术的应用，先进建筑设备的特点，主要经济技术指标。

2、对施工单位、监理单位的工作有一定的明白。

3、明白施工中的技术资料，逐步掌握图纸使用及工程检测方法。

4、通过生产劳动，生产技术教育，资料阅读和研究生产实际问题，理论联系实际，培养独立分析问题和解决问题的能力，巩固所学专业课程。

二、实习时间及安排

杨凌区德馨园住宅楼建筑工地 实习安排：

a.房屋构造

通过去参观某项在建工程现场情况，明白以下内容

1、明白该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、明白该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、明白该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、明白该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，明白楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、明白该建筑的楼梯、阳台等的具体构造;

6、明白建筑物的建筑装修构造。

b .建筑材料

通过去建筑工地实地参观，明白以下内容：

1、明白水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、明白混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、明白各种钢筋加工情况;

4、明白有关装饰材料的情况。

c.建筑施工

通过去施工现场参观，要求明白以下内容：

1、明白各施工工种的工艺过程，生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;

2、砖混结构施工工序，现浇构件的施工工序;

3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;

4、土建工程与安装工程的施工配合及工序要求;

5、装修工程的施工过程，施工特点及方法;

20xx.8. 9-----20xx.8.13 陕西安康市(十堰天水高速安康段) 实习安排：

a、.要求到正在建设的桥梁隧道施工现场，掌握施工现场中各生产生活设施的功用、各生产生活设施与桥梁隧道位置的关系及各生产生活设施现场布置的原则。

b、参观学习桥梁隧道结构，要求学生掌握桥梁隧道各部位的结构形式和功用。

c、参观学习桥梁隧道施工各工序，要求学生掌握施工各工序的施工过程及施工要点。 短短一个月的时间可能并不能让我们从最根本的地方明白到土木的一切，但它却能使我们有些许收获， 这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实践当中接触实际的工作，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

近一个月的实习很快就结束了，实习的经历告诉我们，在将来的工作岗位上，我们要认真学习、认真工作。实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说，纸上得来终觉浅，没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学都是以理论为主,能有机会走进施工单位去实习，对我来说是受益匪浅的。相信这次实习对我日后的理论知识学习有很大帮助。最后，真诚的感谢在实习期间所有帮助过我的人!

一 、实习概述

1．1 实习目

这次实习想通过在湖南电瓷厂以及湖南陶瓷研究所等地参观电瓷以及釉下五彩生产工艺流程，在上次淄博实习基础上加深对陶瓷工艺流程了解，巩固在学校所学理论知识，拓展对陶瓷认知能力，增强实践能力，为毕业后工作打下坚实基础。

1．2 实习要求

1）了解工厂地理位置、交通状况、生产规模、产品种类和发展远景；

2）了解工厂原料、燃料及水电供给情况；

3）了解全场生产工艺流程；

4）了解全场工艺布置，各生产环节任务及相互联系；

5）了解三废排放及环保措施等；

6）严格要求自己，语言行为文明，穿戴整齐，尊敬师长，吃苦耐劳，注意处理好各种关系；

7）认真遵守工厂各项规章制度，注意安全，参观时按小组顺序走，不乱跑，乱摸产品，不妨碍工人操作，更不能私拿产品，乱动机器开关。

1．3 实习内容

1）全厂概况：工厂地理位置、工厂占地面积、工厂环境卫生、交通位子、生产规模、原料燃料及水电供给情况；全厂生产工艺流程；全厂工艺布置

2)原料车间：了解陶瓷原料种类及作用；了解不同陶瓷制品用途及要求，其次还要了解原料价格、外观特征、性能、产地、颜色、化学组成、颗粒大小、储存方式和储存时间；坯体、釉料制备工艺流程，在制备过程中机械设备，以及各种设备详细参数和工艺操作规程；

3）成型车间：成型方法、工艺流程及特点，了解成型机型号、吨位、规格、工作原理、转速、功率以及产量；

（4）烧成车间：主要了解窑炉种类、窑炉结构、窑炉结构参数、窑炉干燥系统正常工作技术参数如壁厚、高度、宽度、长度、烧成最高温度以及烧成周期；其次要了解产

品种类、烧成方式、热耗、品率，废瓷回收利用，以及车间面积 包装车间。

二、实习内容

2.1湖南湘瓷科艺股份有限公司湖南省陶瓷研究所

2.1.1 企业简介

湖南湘瓷科艺股份有限公司于20xx年9月由湖南省陶瓷研究所整体改制设立，主营产品有陶瓷玻璃金装饰材料 ……此处隐藏5785个字……。将信号锁在国际通信联盟栅格上需要有一个多波段梳按频率漂移,以便精确地与已知的参照栅格重合,然后实现锁定。所需最大的频率漂移就是梳子间隔,等于锁模激光器的无光谱区。这种激光器的一个无光谱区漂移需要一个波段时间的腔长变化,即1.5μm,滤出梳子边缘的一个信道,然后可校准反射镜腔实现itu栅格的锁定。

下午我们参观校内电视台，在这里我们了解了演播室的一些情况。演播室的关键技术：1。摄象机跟踪技术 2。背景 3。灯光 4。色键 5。延时 6。计算机 典型的虚拟演播室系统是由摄像设备、摄像机位置参数分析和控制、图形计算机、背景材料库和图像合成等设备组成。在蓝背景中的演员由前景摄像机（真实摄像机）拍摄，而如图1所示的背景图像记录及生成系统称为虚拟摄像机。真实的和虚拟的摄像机始终是锁定的。因此需要确定真实摄像机的位置参数，包括摄像机在演播室中的空间位置，摄像机的运动参数（倾斜、转动、翻转），摄像机镜头设置参数（变焦、聚焦、光圈）。所有这些数据都被送入计算机中进行分析，实时生成与前景图像保持正确透视关系的背景图像。然后，前景图像（包括演员和真实场景、道具）与计算机生成的背景图像通过色键控制器进行天衣无缝的合成。输出的图像可以直接播出或记录在存储媒介上。

参观完校内电视台又去参观图象处理室。图象数据是一种重要的信息资源。随着以计算机和计算技术为核心的信息科学的发展，图象处理在通讯、管理、医学、地震、气象、航空航天及教育等领域，发挥着愈来愈重要的作用种图象通信系统，在图象发送侧具有：编码部，按照采用帧间差分进行压缩的帧间编码方式对输入图象进行编码，并输出编码图象数据；信号接收部，从图象接收侧接收通知在该图象接收侧接收的编码图象数据有否差错及其图象编号的信号；存储部，具有多个用于保持从上述编码部输出的编码图象数据作为按上述帧间编码方式的编码中使用的参照图象的缓冲器；参照图象决定部，当在上述存储部内至少存储着１个图象时，根据上述信号接收部接收到的信号所指示的内容，从上述存储部存储的图象中选择供上述编码部使用的参照图象；参照图象通知部，将上述编码部使用的参照图象的编号通知上述图象接收侧；及图象编号通知部，用于通知上述编码部输出的编码图象数据的图象编号；另一方面，在图象接收侧具有：图象数据接收部，接收上述图象发送侧的编码部输出的上述编码图象数据，检测该图象数据有无差错并输出检测结果；图象编号接收部，接收由上述图象发送侧的图象编号通知部通知的上述编码图象数据的图象编号；信号发送部，将通知上述图象编号接收部接收到的编码图象数据的上述图象编号和由上述图象数据接收部检测的与该图象数据有关的有无差错的信号发送到上述图象发送侧；译码部，对上述图象数据接收部接收到的编码图象数据进行译码，并输出译码图象数据；存储部，具有多个用于保持从上述译码部输出的译码图象数据作为在上述译码中使用的参照图象的缓冲器；参照图象编号接收部，用于接收由上述图象发送侧的参照图象通知部通知的编码时的参照图象编号；及参照图象决定部，当在上述存储部内至少存储着１个图象时，根据上述参照图象编号接收部接收的参照图象编号，从上述存储部存储的图象中选择供上述译码部使用的参照图象；该图象通信系统还具有存储器变更装置，根据上述图象发送侧的信号接收部接收到的信号所指示的内容，进行将上述编码部输出的编码图象数据写入上述存储部的控制，该控制包括：判定是否写入新数据、确定上述存储部内的写入位置、及删除已写入上述存储部的数据。

第2天我们参观了王家湾邮局，在那里我了解了信件 包裹的处理寄件人去当地邮局寄送信件 ，邮局工作人员将信件分拣，按地区分类，邮政车将信件运到机场办理航空运输(国际信件一般办理航空业务)，国内信件可以用航空或者由火车分运到世界（或者全国）各地，邮件到达目的地邮局。在目的地邮局，再按当地各地区对信件进行分拣，分类邮件，再由邮政人员投递到收信人的邮箱或者工作单位。在市邮政局志愿者的带领下，参观信函收件、分拣中心等，了解邮局工作流程。

企业信箱具有下列一般特点：

·适用面广：企业邮局和网站建设可以分别进行，只要申请一个顶级域名（国内或国际域名均可），就可以建立自己的企业电子邮件系统，一些暂时没有必要或者没有条件建站的企业也可以提前进入信息化经营阶段。当然，建立了网站的企业更需要企业邮局；

·便于管理：企业可以自行设定网络管理员来分配和管理内部员工的电子邮件帐号，可以随时增加、删除、调整员工邮箱设置，即使人员流动性较大也可以保证资源的合理使用，并可避免离职员工继续使用公司邮件可能产生的潜在影响；

·价格低廉：一个企业邮局的年使用费一般在几百元到一千元之间，可供几个到几百个员工试用，即使按20个用户邮箱计算，每个邮箱每年的使用费还不到50元，如果用户数量更多一些，价格就更为低廉，几乎接近免费的价格，比使用免费邮箱带来的价值要高得多；

·节约资源：以100m空间的企业邮局为例，甚至可以供100个用户使用，如果该邮局使用动态容量管理的话，给每个用户分配的空间还可以多于每个用户平均所占有的空间容量，只要所有用户同时占用的邮箱空间容量不超过企业邮局空间总容量即可。

·邮件收发方便：企业邮局可以提供web方式和客户端软件方式收发邮件，使得电子邮件的使用和管理更为方便；

·专业技术服务：企业邮局使用方法非常简单，不需要太多的专业知识，所有后台技术都由企业邮局服务商的专业技术人员负责，企业不必为邮件系统故障而伤脑筋

南京邮电大学电工电子实验教学中心成立于XX年，是由江苏省教育委员会确定的省级教学实验中心，XX年又被确定为江苏省基础课实验教学示范中心。

电工电子实验教学中心是校级实验教学单位，承担全校电工电子类的实习、实验和实践教学任务，挂靠光电工程学院管理。

实验中心成立后，江苏省教育厅和学校领导对实验中心的建设给予了高度重视，拨款550余万元用于实验中心的建设。学校领导对实验中心的教学改革、教学管理、设备投资、师资培养等方面都给予重点扶持。目前，实验中心拥有实验场地3000平方米，各类实验室共计20个，实验设备XX余台（套），固定设备资产900余万元。可同时提供电装实习、电工电子实验、通信电路实验、电子设计自动化（eda）实验、单片机实验、嵌入式系统实验设备共计584组，此外，还提供用于学生课外创新活动的实验中心共有教师固定编制教师30人，设备维修人员5名，每学年根据实验教学需要还要外聘流动编制教师5～10名。每学年承担电工电子类的实验和实践课程，其中必修课8门，共计（192～208）学时，选修课（包括限选课）7门，每届3000余名学生，电工电子类实验和实践必修课总计每学年40万实验人时。

实验中心的全体教师和设备管理人员，以省教委确定的省级基础课实验示范中心建设标准为目标，以提高电工电子类实验课程的教学质量为一切工作的中心，齐心协力，锐意进取，为把实验中心建成课程体系优化，教学内容先进，教学方法高效，实验设备齐全，教学质量控制有效，规章制度齐备的省级实验教学示范中心而不懈努力。[南邮认识实习报告(共2篇)]