《小妇人》读书心得

《小妇人》读书心得15篇

有了一些收获以后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家收集的《小妇人》读书心得，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在寒假中，我和妈妈一起读完了美国奥尔科特的《小妇人》。这本书文字细腻，令人身临其境，回味无穷。

该书主要讲了主人公的父亲破了产，生活很拮据。几个女儿就开始挣钱。老大叫美格，是一位很有爱心耐心家庭教师，深受家长们的欢迎;老二叫乔，是马奇姑婆的仆人，她不愿意追随俗流，坚持写作最终成为了一名作家;老三叫贝丝，由于害羞没去上学，她酷爱钢琴;最小的是艾美，是个小美人，多才多艺，深受别人喜爱。她们很会宽容，和性格暴躁的邻居和睦相处。

我很喜欢这本书，这本书表现了美国人民的生活情况。它也让我明白了：生活不管怎样艰苦都要乐观、勇敢的去面对，不能见了困难就后退。像做奥数题一样，越是困难越要去挑战。这也让我想到了一句名言：“世上无难事，只要肯登攀”。同时，我也非常希望同学们也要看看这本书，它会给你许多知识，令你一生受益。

《小妇人》，刚看到这本书时，我在想，这本书为什么以“小妇人”为书名呢？必须是因为它讲的是一位小妇人的故事。据我猜想，里面的故事可能会很悲伤，最起码有一些忧郁的成分。可是，当我真正打开这本书，读完它的资料介绍后却发现，书的资料和我的猜想截然不一样，这本书讲的是马克太太的四个女儿欢乐成长的故事。那么，文中的小妇人是谁？难道是马克太太？带着疑问，我走进了马克太太一家人的生活。

题目虽然是“小妇人”，但书中的主人公却不是马克太太，而是她的四个女儿————大女儿曼格，美丽善良，有点儿虚荣；二女儿琼，正直爽朗，个性强，喜欢读书、写作，梦想成为知名作家；三女儿佩丝，胆小害羞，心地善良，喜欢音乐；四女儿艾米，擅长绘画，爱漂亮，爱打扮，常常惹一些小麻烦。故事以四个女儿在一年内的成长变化为线索，重点讲述了这一年中发生在她们身上的趣味的事情。比如圣诞节里先是抱怨没礼物，然后又争着为妈妈买拖鞋，为妈妈准备圣诞礼物，还进取排练圣诞节的节目，热心地把圣诞早餐送给可怜的哈美鲁一家人；佩丝克服胆怯，勇敢地理解邻居劳伦斯先生送给她的礼物———一架旧钢琴；艾米惹祸后，嫌琼不让她一块儿外出把琼写的小说全烧了，之后艾米掉进了冰洞，琼很后悔，两个人和好了；曼格体验“上流社会”后，真正体会到，其实自我贫穷和踏实的生活才是最为可贵的；琼写的小说发表了，她实现了成功的第一步。

留给我印象最深的是四姐妹暑假的欢乐生活。在美丽的长假中，起初她们都想过自由散漫的生活，可之后发现这样的日子并不舒服，但谁也不愿意承认她们的决定是个错误，最终还是智慧的妈妈———马克太太想出了一个法子————给女仆汉娜放了一天的假，然后自我也呆在屋子里，之后借故出去了，一天不在家。这样一来，四姐妹不得不忙起来，做饭的做饭，收拾客厅的收拾客厅，一天的忙碌加上妈妈的谆谆教诲，她们明白了：要过幸福欢乐的生活，必须付出艰辛的劳动。接下来的日子里，姐妹几个果然改变了原先的生活方式，各人安排各人的生活，读书的、学烹饪的、学缝纫的……开始了她们勤快的生活。

最使我感动的是，爸爸病危，妈妈去华盛顿照顾爸爸，佩丝发烧，高烧不退，艾米染上了猩红热，全家人齐心协力共度难关。这时，曼格早把荣华富贵的思想抛到九霄云外，琼寸步不离佩丝的病榻，越来越觉得佩丝的可爱之处了。可怜的艾米住在马克姑姑家，忍受着刻薄的马克姑姑无尽的唠叨。可是一想到生病的佩丝，想到从前佩丝的好，她觉得自我要坚持住，要忍耐住。邻居好朋友罗拉也来帮忙，不住地安慰她们一家人。让我们感到欣慰的是，这个温馨的家庭经过了分离与病痛的考验，最终迎来了欢聚的幸福。爸爸平安健康回家了，佩丝的病好了。之后，四个女儿在父母的精心呵护下与用心教育下，逐渐改变、长大成人。她们已经拥有了正确的生活信念和勇敢、善良的品质，相信在未来的生活中必须会幸福和美满的。

小妇人，好妈妈。读完这本书，我心中的谜团解开了，小妇人就是马克太太。文章正是经过四个女儿健康成长的故事，歌颂了小妇人马克太太这位伟大的母亲，智慧的母亲，聪明的母亲。我要向她学习，努力做一个好妈妈，教育好自我的女儿，让女儿健康、欢乐地成长！

马奇家的女孩虽然家里贫寒，但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严，但也表现出她们的自我表现约束，而独立自强是这四个女孩的共同特点，她们总是在不停地找出自己的缺点并努力改正，并从中获得了幸福与快乐。

大女孩梅格，她愿为爱情甘于贫困，我喜欢她不为金钱所诱惑的性格和淑女风范。二女孩乔，她无拘无束，我喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。三女孩贝思，她的恬静，使她做任何事都毫无怨言，我喜欢她总是为别人着想的善良品德。小女孩艾米，她很坚强，把扶贫当作自己的信念。她们的理想与命运不相同，但她们都找到了自己最好的归宿。

在她们看来，家是她们的生长之地，又是神圣的避难场所。她们仔细聆听母亲的教诲，用自己灵巧的双手和智慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。

这四个女孩的个性和心态，对于现在的年轻人来说是难能可贵的，是值得学习的，善良、坚韧、智慧、灵动，以及母亲的包容与教诲，我们作为新一代年轻人，应当学习。虽然文字有限，但是蕴意无限，每本书，每个故事都有我们值得去读，值得去学习的地方，正应了那句话：书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。

我和姐姐经常吵架。我妹妹总是在我妈面前指责我，因为她个子小，但我最后总是被批评。我已经习惯了。我妹妹比我小四岁。从她出生开始，我就觉得妈妈没有以前那么爱我了，一直护着姐姐。这让我很困扰。偶尔妈妈不在的时候，我欺负妹妹。虽然我不觉得这样很幸福，但总想不经意的去做。

今天早上我和妹妹又吵架了，不过这次我妈没有批评我。当我从学校回来时，我看到书桌上多了一本书《小妇人》。我就知道肯定是我妈准备的。我在睡觉前读完了所有的书。我特别喜欢故事的主人公乔，因为我和乔有很多共同的爱好，比如看书，我们也有共同的缺点，就是不够包容，会和妹妹产生矛盾。当我看到乔因为妹妹而故意毁掉她的手稿，在后来的一部室外剧里，我知道湖中心是危险的薄冰，而妹妹根本不知道，所以掉进冰水里差点丧命。我当时就有她的感觉。每次捉弄姐姐，其实心里都很后悔。感觉自己不够大方，讨厌自己。但是每次在我妈批评我之后，我都心安理得。我想如果我妈妈能像马奇太太一样在我后悔的时候安慰我，温柔的告诉我我的缺点，鼓励我改变自己的勇气，我应该像乔一样早点认识到自己。

……此处隐藏6312个字……说贝丝也会得这种病。是猩红热。结果贝丝真的得了猩红热，病情相当严重，一直发高烧。有一次烧得很厉害，认不出身边的亲人，就叫乔“妈”。这时，华盛顿来信说，马奇小姐的病情又恶化了，病情更严重了！

晚上，贝丝还在昏迷中，她那红润的小脸现在已经没有了一丝血色。最后贝丝的烧退了，她在出汗，真的`让她出汗了。最后，他们的家人又团聚了。

在四姐妹中，我最喜欢贝丝，因为她热爱音乐，非常喜欢弹钢琴。她非常害羞。有一次她去邻居家做客，老老师招呼她，她害羞的跑回家。她充满了爱。离他们家不远有一户人家。他们家很穷。充满爱心的贝丝每天都会给孩子送几件零碎的礼物。

梅格也不例外。她漂亮、善良、大方，还是个家庭教师。忠于爱情，她选择了可怜的布鲁克。

《小妇人》是一本带有自传性质的家庭小说，作者是美国的奥尔科特。这本书主要讲的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事。

这本书中，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。她们的善良、忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。

作者只描写了生活中很平凡的细节，但却处处显露出对爱与美好生活的憧憬。

马奇家虽然贫寒，但家里的女孩却对任何事都抱着积极乐观的态度。

小说强调了她们的个性与尊严，但也有表现出她们的自我约束，而独立自强。这四个女孩的共同优点就是，她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。

这也是值得每个人学习的。

接下来是通属于思想的“虑”字，《大学》用“虑”字代表“精思”，而精思到了最后也就成了“虑而得”，就如子思《中庸》所说：“不勉而中，不思而得”的境界，因为经过“知、止、定、静、安”的治心修养后，思虑的慧力开发了，就可得入“明明德”而见道德真正成果。

在她们看来，家是她们的生长之地，又是神圣的避难场所。她们会仔细聆听母亲的教诲，会用自己灵巧的双手和聪慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富有趣味的教育诗。

巴金在回忆自己写下这些文字时，说过这样一段话：“我熟悉我所描写的人物和生活，因为我在那样的家庭里度过了我最初的十九年的岁月，那些人都是我当时朝夕相见的，也是我所爱过和我所恨过的。然而我并不是写我自己家庭的历史，我写了一般的官僚地主家庭的历史。我写梅，写瑞珏，写鸣凤，我心里充满了同情和悲愤。我庆幸我把自己的感情放进了我的小说，我代那许多做了不必要的牺牲的年轻女人叫出了一声：冤枉！我真不忍挖开我的回忆的坟墓，那里面不知道埋葬了多少令人伤心断肠的痛史。”

作者用既不华丽也不枯燥的语言向我们展示了人类伟大的亲情和友情。

在我看来，似乎在四姐妹的眼里，与她们爱的人和爱她们的人永远生活在一起就是天下最幸福的事。

我喜欢不为金钱所诱惑的梅格，也喜欢她的淑女风范；我喜欢乔，喜欢她的无拘无束，喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心；我喜欢贝思，喜欢她的恬静，喜欢她总是为别人着想的善良品德；我也喜欢艾米，喜欢她的坚强，把扶贫济穷当作自己的理想。她们的理想与命运各不相同，但她们都找到了自己最好的归宿。

通过葛朗台使我明白了：金钱在当时社会具有无边的影响力，同时也揭露了当时资产阶级社会活动中赤裸裸的金钱关系。

寒假看《教师最需要什么》一书，受益非浅，书中列举了一名教师最需要具备的诸多素质：比如职业素养、专业水平、敬业精神等等，而我感受最深的是教师的赏识教育。

首先中国民族民间音乐源远流长，蕴藏深厚的文化底蕴，我们应重视民族民间音乐。我们还要充分利用课堂主渠道和艺术学科独特的功能，同时运用优秀的民族民间音乐实施美育，这将可以极大提高教育的感染力、可行性和深刻性，用民族民间音乐来培养学生的审美情趣，通过审美的陶冶达到思想的升华。

通过这本书，我看到了梅格、乔、贝思、艾米四个女孩坚强、乐观的精神将永远贮存在我的心里。从她们身上，我学会了坚强，学会了要懂得知足但不能满足，学会了要对未来充满希望，并努力追逐梦想的乐观精神。

同时也学会了要加倍珍惜自己所拥有的，不要等失去了才知道它们的难得可贵。她们的微笑会时时刻刻浮现我的脑海中，提醒着我，要坚强，要有一颗纯洁的心。

现实生活中总有一些人在失败时怨天尤人，归咎于不得天时、地利、人和。其实，在我们失败时，有没有认真反省一下，检讨一下我们日常生活中的习惯，把这些习惯归归类，哪些是好习惯，比如：比较守时；作事有主有次；做事抓紧时间；对人和蔼……哪些是坏习惯，比如：工作间混乱；做事不分主次；不能自我控制情绪；随便指责别人等等。如此来，可谓小习惯都能影响大事情。为了帮助有志于成功人士提高效率，更加完善自己，我精心准备，概括了成功人士的七个做事习惯：

自由的前提的一定是选择，我们在生活中总会听到“没办法、体制就是如此”、“大家都这样”等此类的话语。一般人也都会选择随大流，一边随一边抱怨。其实，选择的前提就是有自己的精神立场或者说信仰，并能够根据自己的信仰对生活做出解释，从而做出符合自己的选择。在选择的基础上，根据实际情况对自己的观点和行动进行调整。注意，是“调整”不是放弃自己的观点随大流。

反思失败的教训，我们应该从思想上意识到细节的重要性，不必再去夸大自我，心浮气燥，不必再去相信“水到渠成”。凡事都要从小做起。“海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，故能就其高”我们应再次重新认识它的含义：从个人做起，从与一个团队的合作开始，认认真真的做一些小事。“一家不治，何以治天下”，这样才能培养出良好的个人素质，形成一个优良的团队，一个更具生命力的企业。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

马奇家的女孩虽然家里贫寒，但她们却对任何事都有进取乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严，但也表现出她们的自我表现约束，而独立自强是这四个女孩的共同特点，她们总是在不停地找出自我的缺点并努力改正，并从中获得了幸福与欢乐。

大女孩梅格，她愿为感情甘于贫困，我喜欢她不为金钱所诱惑的性格和淑女风范。二女孩乔，她无拘无束，我喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。三女孩贝思，她的恬静，使她做任何事都毫无怨言，我喜欢她总是为别人着想的善良品德。小女孩艾米，她很坚强，把扶贫当作自我的信念。她们的梦想与命运不相同，但她们都找到了自我最好的归宿。

在她们看来，家是她们的生长之地，又是神圣的避难场所。她们仔细聆听母亲的教诲，用自我灵巧的双手和智慧的大脑发明一个又一个富有创意同时又能美化心灵的游戏。四姐妹的成长历程仿佛是一首富趣味味的教育诗。

这四个女孩的个性和心态，对于此刻的年轻人来说是难能可贵的，是值得学习的，善良、坚韧、智慧、灵动，以及母亲的包容与教诲，我们作为新一代年轻人，应当学习。虽然文字有限，可是蕴意无限，每本书，每个故事都有我们值得去读，值得去学习的地方，正应了那句话：书籍是朋友，虽然没有热情，可是十分忠实。