期中考试的作文

时间:2026-03-18 00:13:43
【精选】期中考试的作文汇总9篇

【精选】期中考试的作文汇总9篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的期中考试的作文10篇,欢迎大家分享。

期中考试的作文 篇1

终于做完了!我长舒一口气,自进入初三以来,每个周末都被书山题海压得喘不过气来,我几乎要爆炸了,真有一种放弃的冲动!

难得休闲,也只能在不大的院子里闲逛。八月,阳光还很耀眼,不过只要放下书本就是站在烈日下也格外轻松!我随意地走着,漫无目的地踢打着,“啪”的一声,一块小石子飞到了墙角,不知碰上了什么东西,发出清脆的声音。循声望去,墙角,一堆杂物边上有一个破?的花盆,那石子就是碰到了那倒霉的小花盆。让人意想不到的是,这小小的花盆里竟然有一朵花在开放!花不大,就像胆小的孩子低着害羞的脑袋,小小的花盘最外面是粉红色的花瓣,里面是白色的花蕊,营养不良似的偎依在一起。风一吹,那花盘也跟着摇晃,让人担心它会随着一阵微风香消玉殒。我弯下身子看那小花,花下的一点薄土已经有了细细的裂缝,那花茎也细细的,随时要倒下的样子。真难为它,在这样的地方竟然开出花来。中考满分作文这样想着,这花在心目中也变得粗大起来。

期中考试的作文 篇2

短短三天的期中考试结束了,随之而来的令人期盼的成绩也揭晓了,我很幸运地夺得了全班英语并列第一名。英语取得了高分,固然可喜,我应该以此为动力,一路向前,铸就更大的成功。

然而,这次的语文成绩却让我不太满意,那试卷上鲜红的85分引人瞩目。我分析试卷上的错误点,分析自己的薄弱点。总结下来,我觉得自己太马虎大意了,因此,制定一个合理的,严格要求自己的学习计划是很关键的,以下就是我要求自己必须做到的三点:

1.学习任何知识,必须注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识。这样在打好基础的情况下,我相信我的语文一定能尽快地赶上英语做得更好,更棒!

2.学习必须勤于思考,开动脑筋。中学是一个重要的学习阶段,在学习中要多问几个为什么。我觉得只有凭借勤奋学习这种学习态度,才能真正地掌握知识,丰富自己,提高自己的语文成绩,才能骄傲而又自信的面对任何挑战。

3.业余时间多读几本好书,充实自己的写作能力。前苏联作家高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。的确,读书带给我们的益处很多,它可以提高我们的阅读能力和写作水平,它可以使我们增长见识,使我们变得有修养。只要多阅读课外书籍, 对我的写作一定有很大的帮助。

俗话说 “只要功夫深,铁棒磨成绣花针”; “书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”良好的开端预示着成功,在以后的学习生涯中,我应该更加努力学习,端正学习态度,明确学习目标。相信有了这样的打算和计划,我一定能达到成功的彼岸,成为学习上的“强者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

期中考试的作文 篇3

期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。

每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。

这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。

我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动

脑筋,不要这次犯的错误,下次再犯,这样,你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高,你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫,也要动动脑筋。这样,你的成绩就肯定提升了。期中考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有,我们现在应该抓紧时间复习,把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标,有目标就一定要实现,一定要付出自己的努力,我的目标是期中考试一定要向九十分迈进,让我们在这几天的时间里,好好复习吧!

期中考试的作文 篇4

期中考试对刚刚进入高中的学生是一次考查,对于我们这些新教师也是一次考验。就我所教的八九班来说,个别学生有些进步,但大部分仍存在不足。

首先,作为一名新教师,缺乏教学经验,知识的细节掌握不扎实。因此,在以后的教学中,我要继续背好每一节课,在教学与班级的管理方面多向老教师请教,勤于思考,总结并积累经验,努力提高自身的业务与管理水平。

其次,从试卷上分析,次次试卷的个别题较难,从而,影响了个别学生的发挥。

从学生来看,平行班的特点是学生的层次不同,一部分学优生和中等生,一部分学困生。大多学生在初中没有形成良好的学习习惯,并且目标不明确,志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中,经常打瞌睡,课下惰性强,不及时 进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。

在英语的学习上也存在一些不足:

1。 听说读写的能力较差,学习没有兴趣。

2。 掌握单词,语言信息量不足。

针对以上问题所应采取的措施:

1。从每个学生的实际出发,因材施教,分层教学,分层练习,分层辅导,分层评价,让每个学生都能感受到成功的喜悦,增强学生的信心和积极性,促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象,对优等生多给他们创造施展才华的好机会。在开展英语交流中做示范组织与差生“接对帮困”。

2。激发学习的`动机,发挥学习的主动性,自觉性,创造性。学习的动机是推动学生参与学习活动的心理因素,动机强,主动性积极性调动起来学习效果就好。

3。注重学法指导,开发学生潜能,着眼于不同学生的潜能开发个性的发展,培养学生具有自我激励,独立获取知识,自求发展的创新意识和能力。

4。优化课堂教学,精讲多练,提高学生的听说读写能力

5。培养学习英语的习惯,打好基础,激发兴趣,培养能力。

最后,作为教师,我会拿出百分百的热情与努力投入到教学中,让学生能够取得优异的成绩

期中考试的作文 篇5

今天,也就是星期六,育才学校六年级进行了一场期中考试

这次考试之后我也知道做题的重要,此前我碰到简单的数学题,认为自己肯定会,便没有去做,而往往,不做题便让自己的大脑处在非思考状态,这样在做试卷时粗心的问题发生的几率就很高!可一旦自己每时每刻都在做题,那在做题时就可以做到又快又对,因为熟能生巧!所以今后不能小看这些简单的数学题,要把基础打牢,一步一个脚印,把数学学好。

这次语文做的也并不够好。其实语文的基础得分不需要动什么脑筋。只要多读多记多默,基础知识就不会有什么问题。而后面的阅读和作文则重在平时。平时多积累,好词好句积累的多了,文章自然能写好。在此之前,我缺乏阅读量,导致词语积累不够,今后应多读书,读好书。语文成绩就自然会上去。

科学这次的发挥属于失常。 因为科学老师就没有上过几节课。

英语这次考试基本发挥了正常水平。如果都会背,那问题就不会很大。而我在英语方面总认为自己会,不用去多背,所以也尝到了一些苦头。

这次考试总体还是不错的!

期中考试的作文 篇6

期中考试的成绩发下来之后,我的成绩是:语文63分,在班上排第38名;数学96分,在班上排第4名;英语85分,在班上排第9名。总分在班上排第十四名。我看着成绩单,思绪万千,心情久久不能平静。

回到家,我怯生生地把成绩单拿给爸爸、妈妈看。当看到我的语文成绩时,同时发出了“语文太差了”的声音。数学、英语还勉强。在他们心中,我这次考试不是这个成绩,最少也能进前十名。而在我心中,我的语文不会有这么差。看着成绩单和爸爸、妈妈的表情,我难过地想落泪。

妈妈呢,更急了,说我这次语文成绩好像狠狠地给了她一巴掌,打醒了她要为我补语文的决心。于是就拿着各科试卷一一地为我分析起来。很快得出结论:语文各方面都较差。数学错的是容易题,是粗心的结果。英语呢是有些语法知识不会灵活运用。我在旁边默默地听着妈妈给我指出的不足。

当天下午妈妈就去书店为我买回了一些科补资料。并让我制订了目标和每日的补差计划。计划中,语文科是强攻科,在时间安排上占了大部分。如每天做语文测试卷,隔天写一篇作文。说什么做多了,练多了,以后就会用得上了。数学、英语呢,也做一些精选题。每当我做完的时候,妈妈都会给我批改,如有些字写得不工整,圈出并让我重写,作文写得不够好,也指导我修改,直到她满意为止。

近来我就这样按着计划努力地学习着。爸爸妈妈看到我的表现很高兴。说我考差了,知道努力,是好事。他们都相信自己的儿子一定会进步的,还不断的鼓励我。

我也相信,经过我的努力,我的成绩一定会有所提高的。

(通过对考试后爸爸、妈妈看到成绩单的表情及自己心情的描写。决心在今后的日子里努力学心,争取取得更好的成绩。)

期中考试的作文 篇7

时间过锝真快,要期中考试了,我赶紧复习了起来,把要背的都读了三遍,我很紧张,心想要是考得不好怎么办?

到了期中考试的那一天,我红着脸走进教室,赶紧打开书包,拿出语文书和数学书复习了起来。哨声吹响了,监考老师走进教室发试卷了,我的心怦怦直跳,忽然一阵风吹来,好像在和我说:不要紧张,加油。我拿到了试卷,写好班级和姓名后。我遇到第三大题是写出描写心情的四字词语时,我不会做,我苦思冥想,还是想不出来。后来我想起来了妈妈的话,还是跳过去吧!等会做的全部做完时,我就来做不会做的,我很快就做完了。哨声吹响了,老师把试卷收了上去。我很担心考得不好。

试卷发下来后,我拿到了自己的试卷,看了看,我只考了81.5分,我大惊失色,我很失望,不知怎么回去和爸爸妈妈交待。

在回家的路上,花儿也垂头丧气,好像在为我难过,大树沙沙,好像在嘲笑我。

回到家,妈妈迫不及待地问:“考了多少分啊?”我闷闷不乐地说:“94.5分。”妈妈怒气冲天,我心想:“妈妈叫我考95的啊,该死,怎么就差零点五啊。”我就低着头会房间做作业去了。

我想:这次虽然考得不好,但是我在期末考试要取得更好的成绩。

期中考试的作文 篇8

星期四,我们参加了期中考试,19日下午考英语,20日考语文和数学,英语考试的时候,我觉得非常简单,做完了题,我检查了一遍又一遍,没有发现错题,我感觉我能考100分。20日到了,该考语 文和数学了,语文考试开始了,我认真的答题,答完了题,我检查出来一道错题,答案是停车坐爱枫林晚,我写成霜叶红于二月花了。该数学考试了,题也是非常简单,不过我做完发现一道错题,答案 是176,我写成126了。期中考试考完了,我希望我都能考100分。

期中考试的作文 篇9

迎接我们的是挑战。

可我们是否——是否……真的敢于接受挑战?

在这剩下的短暂的日子中,努力奋斗!

有的人不曾感到时间的紧迫,仍然,仍然在不经意地安排自己的生活。为何,为何他们会这样呢?是不是,是不是到了最后才会努力,可是,可是那时我们已经没有时间,没有奋发的精神了。

同学们,请在这仅有的,可数的天数里,努力吧!

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