
【推荐】开学周记模板10篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?以下是小编为大家整理的开学周记10篇,希望能够帮助到大家。
开学周记 篇1这星期一是开学的第一天,我心里非常地兴奋。
在开学的那天早晨,我起得非常早,我的小心脏在我身体里怦怦直跳,就像一只兴奋的小袋鼠一样。我是多么想看看我的同学呀!我迫不及待地吃完早餐,鞋都没来得及扣,把书包往身上一背,兴冲冲地跑下了楼梯,还差点儿摔了一跤呢!到了学校,我闻到了一丝不同寻常的芳香,只见那塑胶跑道上隐隐约约地出现了几片已经干枯的树叶,那升旗台两旁的桂花树,树叶的边角微微发黄,但还挂着那缕淡淡的桂花香。在那黄泥叠叠的花坛里,那绿油油的叶子正向我挥手呢!
看完风景,我慢吞吞地走进教室。
刚跨进教室的那一瞬间,我大吃一惊。咦,我们的桌子怎么这么矮呀!啊!我们的拖把怎么是红色的呀?我抬头一看,门上写了明显的三个大字:二(1)班,哎呀,原来是我走错班了呀!
来到三(1)班教室,我第一件事情就是交作业,然后看书,写字……
这一天我过得真快乐!
开学周记 篇2今天是在小蜜蜂作文乐园开学的第一周作文培训课,经过了一个暑假以后,原来,上学是多么美好的一件事。
周末,我打开作文乐园的大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。
上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,开心学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习作文。
上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写作文的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。
我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。
我们一定要在开学第一周,在新的开始中,取得比一前更好的成绩。
开学周记 篇3生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑与泪、酸与甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。
十五岁,一个多思的年华!十五岁,一个多梦的年华!在父母眼里,我们还小不懂事;在大人眼里,我们还年幼无知;在老师眼里,我们放荡不羁。但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?三年同窗好友,这份情意岂能不浓?曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,我们负起对生命的承诺。我们一起学习,互相帮助。为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,而且后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。我们还得时刻面临着老师的突击——测验。每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。唉,分数,学生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴。
开学周记 篇4开学第一天我有点紧张,因为好多同学我都不认识,老师也不知道姓什麽,通过老师的自我介绍,我认识了每一位老师。 我每天都很快乐,我这周学到了很多知识,有语文、数学、还有品德、美术、音乐、围棋,最高兴的是学习了微机和英。我们的操场比幼儿园的大多了,我们在操场上做操练队形。
我还认识了许多新同学,交了六个好朋友,在幼儿园是八个人坐一张桌子,现在是两个人坐,我的同桌叫杨一明,是个小帅哥。在这麽好的大家庭里,我感到温暖和快乐!
开学周记 篇5一转眼,我们告别了初一时期的青涩与稚嫩,告别了初二时期的迷茫与叛逆,带着美好的希望,载着理想的风帆走进了初三。
从开学一周的情况来看,我们全体同学的精神面貌变了,在座的同学似乎一夜之间长大了,成熟了,懂事了。具体表现在:同学们懂得了读书的重要,开学住宿的第一天,有许多同学在早上6点10分进入教室开始早读,每天早上6点50分,各班教室都响起了琅琅的读书声;课堂上同学们秩序井然,专心致志,随便讲话搞小动作、东张西望的学生少了;有许多同学告别了抄写作业的历史。开始自己动手做作业了,而且上课认真做笔记,书写端正,学习成绩也有了明显的进步。如在上周的政治测验中,有不少初一初二时学习成绩不怎么好的同学,取得了较好的成绩。在下午的体育训练中,同学们听从体育老师的指挥,刻苦训练,令人感动。
但也有个别同学,经过初一、初二的学习生,感觉初中的生就是这么回事,教师教导也好、学校纪律也好,对他们不管用,自以为是,叛逆性强,常做出与我们初三年级学生身份不符的事来。如有不少的同学,在课堂上总是无精打采,课间总是喜欢趴在走廊栏杆上对着下面的初一、初二的小同学,指指点点,说三道四,甚至有的同学在走廊上追逐打闹敲打栏杆。还有的同学在宿舍里面自己睡不着,便与别人聊天,影响他人休息,甚至敲打墙壁,严重违反了宿管纪律。
面对初三较为紧张的而繁重的学习任务,我们该怎么办?在此,我想与大家谈谈我的看法。
一、尽快与本班老师、同学相融会,减少磨合时间,转入正常的学习状态。
开学第一天,我们调整班级,有的同学不态适应,仍沉溺于过去的日子,想着原来的老师的好,想着同学的情,整日恍恍惚惚,影响学习,希望这一部分同学,尽快调整过来,忘掉过去,融入新的班级,搞好学习。
二、调整好心态,放下包袱,轻松上阵,专心读书。
初二下学期期末考试成绩出来后,有些成绩较好的同学因为这次考试没有考出原有水平,从而背上了包袱,是不是我不行了,我上 ……此处隐藏1280个字……光就这么要过去了,我心中万分感慨,看着同学们咊老师们亮亮的眼神,我看到了希望,看到了期待,对!我们就像春天里刚刚出生的竹笋,需要勃发向上!要上初中了,我们不应该玩物丧志,要好好把握,给六年级时光画一个完美的句号,不是吗?
好朋友走了过来,拍拍我的肩膀说:“嘿,想什么呢,走,我们去玩吧。”好朋友的大嗓门把我从想象中拉回了现实,我一听“玩”这个词就两眼放光,迫不及待的站了起来,可我突然想到了什么,又恹恹的坐了下来。好朋友见我这幅样子,很是奇怪,说:“你怎么啦?平常你不都是爱玩的嘛。”我轻轻地摇了摇头,安耐住自己想玩的冲动,说道:“唉,我要预习新课本,不能陪你们玩了,下次吧。”好朋友歪着头,疑惑的皱起了眉头,看着我不动身,也就茫然地走开,去找别的同学玩去了。
我望着课本上的方块字,听着教室外嬉闹的声音,很是羡慕,我真想丢下书本冲到外面与她们一起玩耍,可我却使劲扯着自己的衣角,对自己说:“一个寒假玩的还不够多吗,六年级时光很快过去,我不应该给自己留下遗憾,新课本还没预习呢,要玩也得把任务完成后。”我心里这么对自己说,心中也就慢慢平衡了,心灵渐渐恢复到平静咊惬意。
我第一次享受到了自主学习的欢乐,六年级的开学,让我明白了:要把握现在,做最好的自己。不要停留在嬉闹的时光。
开学周记 篇7今天早晨,睡的正香的我突然被一阵吵闹的门铃声给惊醒了。
“谁呀!”我懒洋洋地问。
“我,张琦。”
原来是我的朋友张琦来叫我去奥语班报名呢。我换了鞋,兴冲冲的与张琦去奥语班。
阔步走在街道上,我激动的心情难于言语。矗立在路两旁的桂花树摇摆着双手像是在欢迎我们的到来,散发的香味沁人心脾。这时我仰头一看,蓝蓝的天朝我微笑,洁白的云在欢呼,阳光是那么的灿烂。我总想高歌一曲,抒发我的豪情。
站在艺才培训中心的楼下,我看到同学们陆陆续续的上楼去了。他们和我一样,脸上带着激动地微笑,浑身洋溢着努力拼博得气息。我随着人群走上楼,坐在指定的座位上。参天的大树耸立在窗外,为我们遮挡炎热的太阳,啊,多么清爽!片片叶子正舒展着,像是为我们祝福。
上课了,吴老师首先宣讲上下学的安全和教学计划,我们聚精会神的听着。接着讲解了写作的一般要领,我受益匪浅。
今天的学习激起了我努力学习的决心和信心,我想,我不能辜负老师对我的期望呀。
开学周记 篇8新的学期来了,代表着新的起跑线开始了,大家要把那颗处于玩乐当中的心,重新放在起跑线,开始拼搏。
开学第一天,大家都相谈甚欢,与朋友或同学都许久不见,大家谈得都十分开心,讲述各自的暑假期间的趣事丑闻,同学还是老样子,班级上大家都乐得不可开交。
进教室了,班主任还是原来的“恶魔”,她向我们介绍了两位新同学,沈鹏和黄鸿运,大家都热烈欢迎新同学。班主任让同学去搬书,我们的课,又多了一科物理,就好像一只大象压在你身上,气喘不吁。新书发下来了,大家都特别兴奋,急着为新书穿上别致的衣服吗我们也为班级穿长了新衣服,新学期,新事物,新气象,新同学,新学期的开始,什么都是新的,连心也要穿上一棵学信的心,把玩乐的心放下。
事情全部处理完了,走出教室,太阳照在我的身上,向我的身体里撒播了学习的气息,我的心是学习的心。太阳的眼正无处不在的看着我们喜怒哀乐,我们也看着月亮的阴晴圆缺。太阳换上新的眼睛,能够更清楚的看到我们的气息,一举一动,大家的心嘎然而止。
新学期,意味着上进,努力,拼搏,把这一学期的知识装进脑海里,让你的这学期更充实,更美好,更有趣事。
开学周记 篇9我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。
因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我发现今天的老师,朋友们都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的办公室。教室打扫得干干净净,营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我们全体师生必定回在新学期取得新进步。
为了实现我们的新进步: 首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高。更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。 其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展。进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。
老师是我们的指导者,他们的教育帮助。引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我们的父母。老师。朋友等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们,他们就会成为我们的好朋友。好朋友是知心者。我们把自己的目标。困难。喜悦。悲伤。所思所行都告诉他们,他们就会给我们很多的帮助和监督,而每一份帮助和监督,都是我们前进的助力和动力,我们就会因此不断克服困难取得新进步。
朋友们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步。
开学周记 篇10光阴如梭,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,带着对未来的憧憬,走进了初一生活。
开学已经二十多天了,对新的环境有了一定的了解。刚入校时,一切对我来说都是那么的陌生。陌生的同学、陌生的老师、陌生的课室、陌生的校园,就连这儿的一花一草一木也是陌生的。
上初一了,第一个感觉是新鲜。Jasmin讲课是那样引人入胜。同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜。
初中是人生的转折点,是人成熟的开始,而小学只是基础。两者比较起来。初中是忙碌的,小学是欢快的,在小学时,老师常常在管我们,而对初中来说自学更主要,学科多了,时间少了,更要刻苦学习。有时,我时常回忆起小学生活,甚至趁中午空闲回小学学校,站在大门口,望着低年级的小朋友在操场上追逐打闹,有的躺在操场上,看着蓝天。白云,劳累早就烟消云散了,看着看着也想起自己以前在操场上与同学们。老师玩老鹰捉小鸡的快乐时光…现在,那将都是过去,一段美好的回忆。
尽管十分想念小学生活,但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对中学生活。
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