学会珍惜演讲稿

学会珍惜演讲稿

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在社会一步步向前发展的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的学会珍惜演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

珍惜，一个极为普通的字眼。正是因为它的普通，才使其变得不平常。有多少人拥有时不懂得珍惜？有多少人失去后才追悔莫及？又有多少人经历后才焕然大悟？

一些生在城市里，泡在甜水中长大的孩子是不会知道生活的艰辛的，只会贪图享受，坐享其成。如果让其去偏远的山区亲身体验一下那种苦日子，那么也许他们就会懂得珍惜，懂得珍惜的无穷意义。往往，失去了才知道珍惜，只可惜，世上没有后悔药。

巴普洛夫说过：在世界上每人只活一次，所以应该爱惜光阴，必须过真实的生活。其实，值得我们去珍惜的东西有很多。时间在走，我们的生命历程也在走。亲情可贵，友情难得，别人对你的忠告，一定要听。学会珍惜，你将会成为一个快乐的人，那是一种满足的快乐，一份如花的心情，一缕灿烂的微笑。

珍惜有时也会变的。正如：在呀呀学语的幼儿时，我们珍惜的是花花绿绿的玩具；在天真无邪的小学时，我们珍惜的是友情；在喜怒哀乐的中学时，我们珍惜的是自己的付出；等到了成熟的青年时，我们珍惜的是一份自己喜爱的工作；家庭事业双丰收的中年时，我们珍惜的是平安和谐；年过花甲的老年时，我们珍惜的是健康的身体。虽然人的一身珍惜的东西一直在变化，但是有一点是肯定的，它让我们收获了快乐和幸福，收获了绚丽多彩的人生！

珍惜不仅能让我们收获快乐，还能让我们懂得生活的本质。残疾人虽然没有健全的体魄，但至少还活着；官场失意的人虽然没有一帆风顺的前途，但至少还拥有健全的体魄；历经坎坷的年轻人，虽然没有无忧无虑的人生，但至少还年轻。所以当上帝给你关上一扇门的时候，同样会为你开一扇小窗。我们应该好好珍惜自己所拥有的，好好利用这扇小窗，让生命发出最明亮的光彩。

值得珍惜的东西往往是会悄然离我们而去的，万物永恒的话那还有什么可珍惜的呢？我们千万不能做拥有时不懂珍惜，懂得珍惜时已不再拥有的人！

学会珍惜，收获感动；学会珍惜，快乐之神将围绕在你身边；学会珍惜，人生将会五彩缤纷；学会珍惜，一起踏上生命的至高点！

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

有人说人生在世，只不过是匆匆地来，匆匆地走。在这匆匆之中，却有许多值得珍惜。学会珍惜与同学之间纯纯的友谊;学会珍惜与父母之间浓浓的亲情;学会珍惜与老师之间无名的感情……学会珍惜吧?

我们懂得了珍惜，意味着我们长大了。

珍惜今天的美好生活吧?是父母为我们辛苦耕耘的沃地。珍惜现有的优美的环境吧?是抗日战士抛头颅洒热血的战利品。珍惜世间的和平气息吧?是正义的勇者手拉手建成的屏障?

我学会珍惜，珍惜一切。可“人生在世，不如意之事，十有八九”，我仍有一个遗憾。

小时候，曾有一个形影不离的好友。那是在外婆家，妞妞是我第一个好朋友。外婆村附近有一片杨梅树，那红得发黑的杨梅，惹人垂涎三尺。正好，妞妞爸爸正是那林的主人，这下，我可实现心中的愿望，可以痛快地吃了。妞妞爸爸很凶，不允许我白吃他的杨梅。这时，我的馋瘾上来了，心中像有千万只蚂蚁在爬，向妞妞投去了乞求的眼神。妞妞无奈地低下了头，似乎在摸索什么。外婆说妞妞是个好姐姐，很懂事，也很听话。可现在，我觉得妞妞太不够意思了，连一颗都不给我吃。我赌气，冲到林子里，随手抓了一根棒子，虽说是乱挥，可也有几分丐帮的神气。“打梅棒”终于为我出了一口恶气，猛抓起地上的战利品，一古脑儿塞到了嘴里，啊，甘甜的汁水从又大又红的杨梅中溢出，心情倍加爽快。

等满足了我的奢望，妞妞在那边抽泣，原来今年收成不好，只有路边的几棵长杨梅，这几棵都是妞妞每天提水，除虫……可现在……我恨不得有个地洞可以钻进去。妞妞转身跑了。回想以前，俩人一起玩扮家家，一起下河摸虾捉鱼……后来，外婆说他家破产了，搬家，对面人去楼空，我怅然若失。上小学时，曾有一次收到妞妞寄来的杨梅干，这没有先前的杨梅鲜美迷人，可我回味无穷。现在，不知，在何方……

失去了一个真正的朋友，这让我更加学会了珍惜现在拥有的一切?!?

各位老师、各位同学：早上好！

今天我们演讲的题目是“永不放弃”。 在这里，我先讲一个故事，故事的主人公站在台上，不时不规律的挥舞着她的双手；偶然她口中也会依依唔唔的，不知在说些什么。她就是黄美廉，一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺走了她发声讲话的能力。从小她就活在诸多肢体不便及众多异样的眼光中，她的成长充满了血泪。 然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在奋斗的精神，她昂然面对，迎向一切的不可能。终于获得了加州大学艺术博士学位，她用她的手当画笔，以色彩告诉人「寰宇之力与美」，并且灿烂地「活出生命的色彩」。

她的成就来自她所说的一句话，“永不放弃！”。

同学们，一个成功的人，永远有一个解决的办法。一个失败的人，永远有一个逃避的藉口。我们有可亲可爱的关心与爱护我们的父母与老师，我们有朝夕相处地情同手足的同伴们，我们更有健康的体魄，聪颖的头脑，我们是自豪的泰中人，与黄美廉相比，我们是何等的幸运，面对学习与生活道路上的种种坎坷与困境，我们要永不放弃对心中的理想与希望的执着追求，在平时的学习中，我们不妨做到以下四个“永不放弃”。

当你背诵繁琐的课文或单词一遍又一遍却又无法记住与理解时，当别人用一遍或二遍就可以轻松过关时，你要做到“永不放弃”，你不仅要继续努力，而且要不断改进学习方法，这样才会“柳暗花明又一村”。

当你面对理科题目百思不得其解，而别人却一看便会，你要做到“永不放弃”，你要耐心地分析与读懂题意，一遍遍地苦苦思考，一次次向同伴与老师请教，相信成功的花儿肯定垂青于艰辛付出的人。

当你面对自己的一次又一次的失败，面对别人的一次又一次的成功，你要做到“永不放弃”，要记住失败往往是成功的前奏曲。

当你是班级中或学校中的学习姣姣者，你要做到“永不放弃”，所谓“山外有山，楼外有楼”，“欲穷千里目，更上一层楼”，你要更加严格地要求自己，相信不久的将来你肯定能领略到“一览众山小”的豪情壮志。

同学们， “永不放弃”是一种态度，更是一种追求，我们会因“永不放弃”而收获一次又一次的成功，我们会因“永不放弃”而亲临一次又一次的激动人心的生命的感动，让我们时 ……此处隐藏4071个字……把握也就不会缺憾了，倘若我们只着眼未来，心中的缺憾便也就深了。莫言荣获诺贝尔文学奖，一时间引起了几乎所有人的关注，但蜂拥而如潮水般的'采访在他眼中如同流水，激不起多少惊涛骇浪。他面对记者的采访，保持一贯的敦厚，并没有因获奖而沾沾自喜，面对记者好奇他是如何展望自己未来时，也只是保持一贯的从容。他只着眼于眼前，珍惜当下所拥有的一切，并不计较得与失，所以他心中便也没缺憾，不错过当下，好好把握现在才是我们所应关心和在意的，何必去在意已逝去的和触手不可及的，做些徒劳无用的功。

珍惜眼前的光景，不错过当下，勿执着未来的渴望，唯有把握现在，不错过当下，我们才能收获生命的欢乐，我们的人生才不会留下遗憾和悔恨。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

时间是最宝贵的。因为你永远不知道，意外和明天哪个先来。

我们以为一生很长很长，其实很短。短到才好像刚体验到阳春三月，转眼就到了北寒时节。短到好像是咿呀学语的孩童，转眼就到了青春年少。

今天迎来了一个噩耗，好朋友的爸爸去世了，就这么……猝不及防地离开了人世间，年仅37岁，是因为心肌梗塞。刚听到这个消息的时候，我是惊讶的，然后再陷入悲痛之中。无法流出眼泪，但是心中的难过无法言喻，我甚至不知道如何安慰好朋友，只能默默祈祷……祈祷着……

我甚至有种冲动想立马出现到父亲身边，看看他，看看他的样子，他的笑容，听听他说话的祥和语调，想珍惜他在身边的每一天。

我能想到的，就是珍惜现在拥有的一切，身边的每一个人，因为你永远不能想到他们将会以什么样的方式离开你。

活着是最重要的。我也渐渐理解了父母口中的“家和万事兴”，一家人平平安安，健健康康，才有家，活着，才有家，一个完整的家，才能充满幸福。

我不能想象朋友会靠着如何强大的意志力坚持地走下去，但是我相信她一定会变得愈来愈坚强，愈来愈坚不可摧。

每一个能茁壮成长的孩子都是上帝的宠儿。或许我也是幸运的，我能够在这里写下这篇文章，不是足以证明这一点了吗？

那么，我们既然足够幸运，为何不珍惜时间，不珍惜当下？如果你不够幸运，那么就把自己变得更好，变得更加的幸运吧。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

不要总抱怨自己拥有的太少，其实是你没有察觉，每个人都有自己的独特之处；不要总觉得上天对你不公平，其实是你没有把握好机会。

珍惜现在拥有的，不要去追求那些扑朔迷离、若隐若现的目标。人啊，应该现实点，平平淡淡的生活为何不是一种选择？

珍惜现在拥有的，不要总羡慕别人头上的光环，应该学会发现自己的长处。俗话说得好：“知足常乐，延年益寿。”

珍惜现在拥有的，才是快乐的。这并不是说不思进取、放弃梦想，只是应该学会满足。只有用心观察，你会发现幸福、快乐离你如此之近。

珍惜现在拥有的，知足常乐！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在我们的生活中，总有一些事情会触动自己的心灵，使我感动，使我思念，使我懂得了珍惜。

需要的东西是数不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜时间、珍惜友谊……，这一切的事物，让我成长，让我成熟。

时光从指缝中悄悄的溜走，不经意间，我已经是初一的学生了，在学校时，有几次去小学部的角度看向操场，恍惚间，自己又变回了那个三年级的小学生，排着队伍，走向操场升旗。耳边隐约回响着小学时，做操的音乐。

真的是很怀念啊，不管是快乐的还是悲伤的小学时光，都深深的印在我的心底。铭记在心底，永远不会磨灭的记忆，曾经习以为常的小学生活，待到它已经远离的时候才惊觉美好与珍贵。

但是，以前的时光无论是好是坏，都已经过去了，一味的迷恋于往事也是不行的，人总是要活在当下。

有些人，从不满足于现状，总是羡慕别人的成就，只知道自己还需要什么失去了什么，永远不知道自己拥有了什么。亲人对自己的爱，朋友对自己的关心，老师对自己的鼓励，仿佛早已经成为一种习惯，所以从来感觉不到知足。

有一个故事是这样的：一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度？”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗？”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢？你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

所以，人生的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”，人的一生中从某种意义上讲，会经历太多的拥有到失去的过程。而珍惜现在所拥有的一切。过好自己的每一天，用心体会与感受来自身边的爱。牢牢抓住幸福，不要等到有一天失去了，才后悔莫及。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我国旗下讲话的题目是：珍惜时间

东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹："盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。"新的一天又开始了，有同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读；有同学却显得无所事事；有同学在课堂上专心致志，心无旁骛；有同学却忙于聊天，摆弄桌底的玩物；有同学在作业，复习中，书写自己的刻苦；有同学却身在教室、心在其它地方玩耍。

伟大的文学家高尔基说过：“青春是有限的，但是智慧是无穷的；要珍惜短暂的青春，去创造无穷的智慧。”同学们，时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：朗朗书声的晨读课，时间老人会无意停下脚步，与你一起合奏美妙的交响曲；聚精会神的课堂，时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香；全身心投入的晚自修，时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣。懒惰、散漫者只能被时间毫不留情地留下刺眼的分数，留一头白发，两手空空，留下遗憾，悔恨和痛苦。

同学们，“勤奋生智慧，勤奋造天才”，知识的海洋是广阔无垠的，学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。一个真正渴望得到知识的人必须珍惜时间，勤奋努力，练就坚持不懈的顽强毅力，向愚笨索取智慧，向平庸夺得天才。

历史上流传着很多古人苦学的故事，如凿壁借光、悬梁刺股等等。被人们誉为“书圣”的王羲之，几十年如一日，刻苦练笔，从不间断，竟然将绍兴兰亭旁的一池清水变成“墨池”。宋朝诗人陆游一生酷爱读书，在他房中，柜里装书，桌上堆书，床上铺书，他睡觉枕的还是书。世界著名科学家牛顿，很少在晚上二三点钟以前睡过觉，为完成实验，常常彻夜不眠。那种苦学精神是很可贵的。

人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留给记忆，明天将交给梦想，你所能把握的，就只有今天！让我们好好珍惜今天这美好时光吧！“莫等闲，白了少年头，空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍菁菁校园的时候，同学们，珍惜时间，辛勤的耕耘吧！努力学习一定会给你带来成功！