评估演讲稿

评估演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的评估演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

大家好!我叫刘贝易，来自数控071班。正如在座所知，我校即将迎来评建工作。这次，对于我校既是一个挑战，更是一个机遇。

所谓挑战，是因为许多南京高校都接受了评建。比较“不幸”的是，他们无一例外得都获得了优等。所以，压力便成倍地压在我们的肩上。若我们稍不留神得到优等以下，那我们学校便将成为公开的反面教材而被人们广为传诵。那么，我校的社会地位和公共影响力必将一落千丈!这种结果是我们能轻易想见的，但却是我们所无法接受的!

所谓机遇，是因为若我校在此评建中能得到好评，那我校将向着成功更大地迈进一步，这会更有利于我校的发展壮大!

作为南京工程学院的一份子，我想，我与在座的各位都有义务，也有责任为南京工程学院迎评创优贡献出自己的力量!

我最近在北区综合楼广场上见到一幅标语，令人相当有感觉，标语上书：我们康尼的都是好孩子。我私以为，我们都已是大学生了。孩子是天真烂漫的，是种感性胜于理性的动物，而我们大学生则应该让理性战胜感性。所以我以为，将标语改为我们南工程学子都是“好人”会更贴切!

可是好人难为啊!好人会践踏草坪吗，好人会翻越小北门栏杆吗，好人会在课堂上嬉皮打闹吗?我说这些绝不是空穴来风，作为学生会的一员，我被要求用手机摄像头拍下各位的不文明行为。我想问一下在座，有谁没干过这些不文明行为吗?如果你真的一件也没干过的话，那我不得不遗憾地告诉你，你全都干过了……

考虑到那些照片若被公布出来，被拍者们将处境尴尬。所以我刻意只拍下了那些人的背影。这对他们个人来说是件幸事，可对南京工程学院来说可就是大大的不幸了。因为当别人看了这些照片就会问：“这人是谁?”“不认识……”“是哪个班级的?”“不清楚……”“哪个院系的?”“不知道……”“哪所高校的?”“南京工程学院的!”

如果你在路上遇见熟人，他会问：“你念哪所大学?”我想你一定会很自豪地喊道：“南京工程学院!”呵呵!如果那人看过那些照片呢，他会对你作出怎样的评价啊?

所以当你踏入南工程那一瞬间，你便是南工程的人!你一辈子都将贴上南工程的标签，一辈子也撕不去的南工程标签!所以你就是南工程学院，而南工程学院就是你!所以当你在为南京工程学院迎评创优做贡献时，你也是在为自己做贡献!

就快评估到我们学校了，前些日子接到学校通知：所有大四学生必须在今年11月19日到26日之间找到工作并签订就业协议，否则不准参加期末考试，甚至不予办理毕业手续。我恰好是大四，这学期有课，身边还有很多同学准备考研，顾不上找工作的人多了，现在就逼着我们签协议，真不知道学校想什么呢!有些顶不住压力的还真签了，当然也有假的，比如托关系弄个假协议的;签协议需要用人单位公章，这甚至在校园里催生了“刻章经济”，一个章收费50元，有同学凑钱刻章，甚为荒唐。校方的说法是，一切为了教学评估。评估得好，学校可以升“二本”，否则就要降“大专”。为了迎接评估，我们已经做了太多的荒唐事：作业集体造假，论文集体造假，甚至连教案也是假的，现在轮到就业都要造假了。谁不知道目前大学生的就业形势?靠学生想方设法签来的假协议换取评估的皆大欢喜，到底是谁糊弄谁呢?

我的演讲到此结束，谢谢大家!

时间划着痕迹，留下一串串忙碌的足迹。悄然之间，我园通过“深圳市福田区一级园”的评估工作已有2个年头多了。在那以后的日子里，作为蓝天幼儿园的园长，我带领我园所有教职工努力奋进，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”办园宗旨，以“高起点、高水平”为原则，不断创新，不断进取，不断探索具有深圳特色的企业办园模式，经过全园的齐心努力，创建了属于自己本园的教育特色，在办园业绩上又有了新的突破。而我园也一直被市、区教育局督导室领导寄予厚望，乘着我园教师工作的一股劲头，我园的各方面工作也都做的较完善，在今年的8月，我园又迎来“深圳市市级园”的评估工作,而在去年,我园就已经在园设、后勤、教学等各方面进行了更精细的整改，因为，我们要想在这个国际化大都市中赶上潮流，赶上教育的步伐，就要不断的严格要求自己，取得更大的进步，而评估，不管是对于我们幼儿园的发展还是幼儿园日后的荣誉业绩，都是重要的一步。因此，评估是刻不容缓的，也是我们幼儿园的需要。

我们幼儿园是一所民办幼儿园，同时也是办园时间较长的幼儿园之一，故评估面临的任务是非常巨大的。面对这么大的工作量，我的内心感到强大的压力。但是我园教职工却都十分重视，积极投入，许多教职工牺牲了所有的休息时间，节假日都在办公室里加班加点，在最短的时间内完成评估任务。迎评，已经渗到了幼儿园的每一个面、每一条线、每一个点上，令我感动的，是我们幼儿园的教职工对这次迎评工作投入的汗水。所谓见微知著，无论我站在哪里，都能看见为迎接评估而忙碌的身影，一个角落，一个细节，都是对我的一份感动。这里，闪烁着为迎评而奋不顾身的星星点点，从这里，我们更能窥一点而见全身。

作为蓝天的一名领导人，我对此次迎评有很多感想与体会。

首先，我们认识到了教学评估的重要性。评估优秀不仅仅是幼儿园自身发展的机遇，也是我们成功迈向社会的有利条件。优美的学习和生活环境，优秀的师资和优良的教学设备，为我们更好地发展提供了有利条件，而我们的成功也会给幼儿园和社会带来更大的回报。

第二，评估会使我园的资料更加完善。资料是评估工作的一大重点，也是我园开园近十年来各种活动的纪录，对我园来说有着重要的意义。评估专家通过这些资料可以充分了解我我园以往各种教育工作的途径、目的及实施，通过这次评估，也使我园的办园方向、目标和计划更加明确，相信我们的教职工不管在什么情况下，都能够坚持我园的这种思想。

第三，评估促进了幼儿园的建设与发展。通过迎评，我园在“建”“改”“管”等各方面提升了一个台阶。幼儿园的方方面面不断查漏补缺，改掉不适应发展的工作、学习和研究方法，寻求更新的更好的更适用的方法与途径，在改革中谋求发展。现在，幼儿园无论是硬件设施还是软件设施都有了很大提高，孩子们的学习生活环境变好了，老师的教学水平提高了，教学设备先进了，孩子们的天真活泼的欢声笑语多起来了。

第四，我们不仅仅为了评估而去尽心准备，更是为幼儿园的发展大计着想。督导室专家的评估仅仅几天的时间，但是我们要走的路还很长，坚持不懈地一直奋斗下去才是硬道理。

评估工作是一个较细致的工作，而评估工作也是对我园各方面工作的一种检查，也是我们对自身的一 ……此处隐藏11162个字……族高等本科院校的实际中去，把自己融入到迎评促建的具体行动去。

牢记“德以辅仁，学以致用”的理念。珍惜大学学习时光，端正学习态度。努力学习专业知识和一切优秀的文化成果。热爱科学、，刻苦学习，努力实践，克服困难，带动更多的同学共同进步。重视学风建设，端正学习态度，进一步明确学习目的，自觉维护教学、实习、考试秩序，认真学习并掌握基本理论、基本技能，加强锻炼，积极营造健康向上的学习氛围。创建优良的校风和学风，摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校纪校规，严格遵守作息时间。上课认真听讲，勤做笔记，积极踊跃发言，共同营造良好课堂互动效果。坚决杜绝上课迟到、早退、旷课、考试作弊等不良现象，勤奋学习、自强不息。积极参加学校组织的各项活动，努力提高自身素质，自觉树立和塑造大学生的良好形象，为武工职争光，为学院争荣，争做文明大学生。

要继续发扬“校兴我容、校衰我耻”的爱校如家精神，顾大局、识大体，团结一心，通行同德，为学校的发展出谋献策。要主动配合学校做好教学评估的各项工作，积极参加学校组织的各类科技文体活动，倡导高尚的审美情趣和健康向上的生活方式，展现我校学生良好的精神风貌。

要文明用语、礼貌待人，尊敬师长、尊重他人，衣着整洁、举止大方，爱护公物，保持教室、宿舍及其他公共场所环境卫生的整洁，养成良好的日常行为习惯。加强自身修养以良好举止言行和精神风貌展示、营造有序文明的校园学习和生活环境。尊重来校专家，言语得体，举止大方，认真对待专家的抽查和提问。

学生党员、学生干部要充分发挥模范带头作用，模范遵守校纪校规，勇于与不良现象作斗争，在学生中树立正气。积极承担评估任务，为学校评估工作作出贡献。

千帆共进，百舸争流。现在距离评估专家组进校不到半年时间，时不我待。教学工作评估，既是对我校整体实力的一次大检阅，也是对武工职学子精神面貌和综合素质的一次大考验，我们每一位大学生都应在这场攻坚战中比贡献，争先进，用自己的实际行动为评估促建添砖加瓦，我们每个武工职人都责无旁贷。让我们心连，手相牵，积极行动起来，个个争做文明人，人人争当得分手，同心同德，为评建创优做出我们应有的贡献!共创武工职更加美好的明天!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的主题是《我为评估做贡献》。

每当黎明突破黑暗，微亮的东方发出淡淡的晨光，飞机也总是习惯性的划破长空，似为蓝天之下的xx学院庄重的升旗礼拉开序幕。为这忙碌却不失朝气的xx学院迎来崭新的一天。

是的，我们时时刻刻铭记着这心中神圣的任务，为了抛洒这一腔青春的热血，无怨无悔，在xx学院许下豪迈的誓言！

孰知，青春是不安的年华，是无限的遐想，是不拘的自由和完全的“叛逆”。我们不喜欢被拘束，我们不喜欢被限制……

后来，我们才知道了，那是生活的规则、是风筝的引线、是理想的导航灯，一旦失去，我们才会懂得珍惜！

就这样的日复一日，我们真的改变了，在不知不觉大说“虚伪”之时。我们变得文明了，那慵懒的身体开始重新接受这新一轮的挑战，现在，那是一种习惯，每天的早起，已成为我们生活的一部分了，那是一天的活力的开始，那是肩负未来的身体的一种责任！不知不觉的，我们接受了它，我们适应了它，我们去改变它……

再没人会告诉我们：“你应该是这样做的，因为你是在xx学院校园里”。每个人都深谙，评估这个熟悉而又陌生的词汇，在令我们的校园，我们的生活发生了翻天覆地的变化！从宿舍单调的聊天，到无暇的学习生涯，从课堂的慵懒，到一丝不苟的认真，从“三点一线”日子，到积极丰富的校园生活，从开设的选修课，从图书馆，我们在一点点寻找生活的出路，寻找不一样的青春！每个人的思想在评估里得到了深化！好像真的开始有点与众不同了，我们的生活开始真的不再是世人口中的“黄金的大学生活，父母供着养着，却是一个十足皇帝，没有思想，没有能力，真所谓，‘社会的尘埃’”。我们真的在慢慢改变！为了自己的生活，为了我们这个在草原上的这颗星星，我们知道了，评估，真的需要每个人去做贡献的。是的，贡献，虽然真的不知什么才叫贡献，那是一个怎样沉重的词汇，我们可以吗？真的可以？或许，只要做好自己本分的工作就可以了，每天，每时，每刻！

真的，我们有时会厌倦了这种生活，真的要每时每刻吗？那样的严谨，有时略显呆板的生活，准时起床，匆忙整理内务，及时赶到指定的教室，是的，或许这都是我们学生应该做到的小事，可是，我们是人，我们会有疲惫的时候，可是，还是要在最疲惫的时候去把事情做得更加完美。规则是不会对任何人同情的，正如法律一般，生活对于我们也是这般的严酷，所以，在xx学院，在评估的关键之中，我们体会到了其中的艰涩，却历练我们脆弱的意志，和未曾开启的韧性！

或许，每天的广播还不足以形容我们的紧张感，漫天的海报还不能提醒我们朦胧的意志，只是，这样紧张的生活和学习，让我们从中感到压力，是一种触人前进的动力，每个人的脚步不再是那样拖在地上显得疲惫无力了！或许一开始是这座城市和这里的居民带来的印象吧（懒散，或许只是一种个人的色彩吧。）我是一个来自英山县的孩子，那是一个穷地方，没有任何资源的依靠。我总以为，那里的生活太过于悠闲，以至于好像跟不上时代的脚步，只是，当我来到这里以后，我着实是失望了很久的，这座城市真的不是想象中那样忙碌，是的，这里有一切城市所拥有的物质，但是，冥冥之中，我又发现，它好像少了什么似的，当然，我并不是想炫耀什么的，因为我深知，我是没有什么资本的只是想抒发一下个人意见，我喜欢的那个城市里的人专门的为将来培养的素质——惜时！那种匆忙的脚步！

只是，当我回首的时候，我发现，我脱离那座城市；我丢失了它那种生活的热忱；我抛弃了它的锲而不舍！是呀，刚开始，我认为自己是做出了错误的选择，我让自己这样的堕落！后来，我才发现，我在评估过程中，改变了，我变得勤奋起来，或许，我身边的人都有这样的感受的吧？如果说，原来的不自觉是只能怪自己，那么我相信，如果事情的结果是正确的，那就行了！

有时，也会在同学之中，诉苦，告诉其中的艰辛，或带着收获，或带着自豪！我一直还在和那座城市里的人保持着联系，我们也相互去讨论我们的学校，我们的生活，当然，他们生活在我向往已久的大学，有着悠久的历史，有着舒适的环境，有着丰富的活动，可以参加许许多多的社团……和这里相比，确实是有过之而无不及的！可是，我们的xx学院，在变样了，我们就算是硬件上会有点差距，可是，我们的学风的建设确实不比别人差的，我会不自主的感到自豪，我们的付出是有回报的，我们至少不再那么懒散了，这一点，我们既然不输给任何人，那么，人不再有思想上的差距，我们还有什么后怕的呢？是的，在评估这一战，我们都应该有所改变和认识了！我们不只是为xx学院而战，我们更是为自己而冲！

毛泽东说过：“曾记否，到中游击水，浪遏飞舟！粪土当年万户侯！”

既然，改变自己的机会就在眼前，何不乘着评估的大潮，在时代中历练自己呢！为了母校，也为自己！

我们必将茁壮成长，铸就属于自己的一番天地！